主题四 培养孩子的学习兴趣.pptxVIP

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会计学;一、学习兴趣的调查与分析 二、了解兴趣的定义及其重要性 三、如何激发孩子的学习兴趣 ;一、学习兴趣的调查与分析;【现场调查】您的孩子都有哪些兴趣?(不定向选择) 1.你孩子对学习的兴趣如何? 2.孩子最喜欢哪一门课? 3.孩子最不喜欢哪一门课? 4.孩子最喜欢某一门课的原因? 5.孩子不喜欢某一学科的原因? 6.你觉得你的家庭对孩子学习能起到帮助作用吗? 7.你认为孩子学习的兴趣受到哪些因素的影响? 8.你认为家长怎么做才能提高孩子的学习兴趣?; 【某小学一年级现场调查结果与分析】 1.学习兴趣 浓41% 一般33% 靠督促17% 厌学9% 2.喜欢的科目 语文46% 数学37% 绘画(或唱歌)12% 体育5% 3.不喜欢的科目 语文21% 数学37% 绘画(或唱歌)46% 体育81% 4.喜欢的原因 家长给予鼓励82% 家长有这方面的特长23% 他喜欢这方面的书籍24% 不知道32% ; 5.不喜欢原因 家长没注意对孩子进行训练43% 家长逼迫孩子学习32% 孩子太好玩了21% 不知道26% 6.你觉得你的家庭对孩子学习能起到帮助作用吗 有很大帮助43% 有一些帮助47% 不知道7% 没有帮助3% 7. 你孩子学习的兴趣受到哪些因素的影响 家庭22% 学校69% 书籍5% 不知道4% 8. 你认为家长怎么做才能提高孩子的学习兴趣 多学习教育孩子的知识37% 多鼓励孩子52% 对孩子多要求8% 不知道3%; ? 孩子缺乏学习兴趣的两个主要原因 第一,家庭因素。在盼子成龙的心理支配下,家长只关注与升学有关的科目,而对其他的则关注过少。家长的态度,直接影响孩子的行为。 ? 第二,环境因素。社会、学校、家庭是学生学习、生活赖以进行的主要环境,环境的优良潜在地干预着学生学习活动的过程,系统地影响着学习活动的效果。良好的校园环境,团结向上的班级风气,和谐的家庭氛围能提高学生学习兴趣。反之,则影响学生的学习兴趣。;二、了解兴趣的定义及其重要性;知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。? ? ——孔子; 1.什么是兴趣 兴趣就是对感兴趣的事物给予优先注意和积极探索,并表现出心驰神往的认识倾向。当它发展成为爱好时,就成为一个人较长久且相对稳定的行为倾向,影响着人们能力的发挥。 兴趣和爱好受遗传和环境的影响,但年龄变化和时代变化的影响也不容忽视。就时代来讲,不同的时期,不同的物质文化条件,也会对人的兴趣的变化产生很大的影响。; 2.兴趣的作用 第一,兴趣是智力活动的巨大动力。兴趣是勤奋的重要动力。 第二, 健康的兴趣爱好,给人们带来娱乐、友谊和知识。 ?; 第三, 健康的兴趣爱好,可以使人感受到生活的色彩,增加生活的乐趣。 ? 第四, 健康的兴趣爱好,可以陶冶性情,提高文化素养,有助于精神和心理的健康。 ? ? 兴趣爱好只要是健康有益的,会使人在潜移默化中接受文化、技能的熏陶,培养良好的个性。 ; 第五, 健康的兴趣爱好,有助于事业的成功。 第六,健康的兴趣爱好,有利于身心健康。 ; 医生们发现,有兴趣爱好的人比没有爱好的康复快。国外有许多医院在对病人进行治疗的同时,还叫他们从事各种爱好,使那些卧床或轮椅上的病人有事可做,忘记自己的不幸,从而更快地恢复健康。近年来,有的医生将培养病人的兴趣爱好作为一种心理治疗的手段。 ; 三、如何激发孩子的学习兴趣 ; 1.创立有利于学习兴趣培养的外部环境 ?? 首先,父母要以身作则,热爱学习。 第二,良好的人际环境。 第三,良好的智慧环境。 2.要尊重孩子的兴趣; 3.利用孩子的好奇心,培养学习兴趣 如有的孩子把闹钟拆开, 不停问为什么,家长若对孩子 采取批评、冷淡、不理睬的 态度,就会损害孩子智慧幼 芽的生长,挫伤他们求知的 积极性。 ; 4.增强学习快感,培养直接兴趣 ??? 善于发现每个孩子的优点。 ???使孩子一开始就有成功的体验。; 5.经常鼓励孩子说出

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