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城乡小学教育对比研究 城乡小学教育对比研究 贵州省沿河县新景乡石界村玉子坨张小艳 摘要：中国的城乡差距是一个既古老又现实的问题，其中城乡教育的差异就是最显著的问题，城乡教育的差异也是中国一直在义务教育中谈到的热点话题。随着改革开放的发展，城乡人均经济收入差距随来随大，在教育方面也引发出了诸多问题。一些乡镇地区由于经济发展滞后，资金不足，致使教育软硬件设施落后，师资力量不足，人们接受教育意识的不强，所以难以满足乡镇教育的需求，乡镇孩子的受教育权得不到保障。本文就城乡小学教育问题进行研究，并反映我国城乡小学教育差异的现实，小学教育是国民教育的基础，又是每个中国人应该享受的教育权利，更应该把我国的基础教育做好，希望国家能够出台相关政策加大对农村教育的实施力度，让农村中小学师资力量配备合格，中小学课程书籍配备完整，改善农村教育环境，让农村每个孩子能够享受公平的教育权利。并缩小城乡基层教育的差距。 关键词：城乡差异、城乡小学教育、城乡教育公平、城乡基层教育 一：城乡小学教育差异的主要表现： 1、城乡小学教育设施差异 1、城乡小学教育设施差异 城市小学教育设施完整，在政府、教育局的关心重视下，办学条件得以逐步改善，设施设备日趋齐全，根据近几年国家教育厅对城市小学教育设施的评估显示，城市大多学校总用地面积在7000平方米以上，校舍林立，建筑总面积在5000 平方米以上，操场总占地面积在200