备考2022年中考生物专题 人体生命活动的调节(1)解析版.docxVIP

备考2022年中考生物专题 人体生命活动的调节(1)解析版.docx

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人体生命活动的调节(1) 一、单选题 1.习近平总书记一直关心青少年视力健康问题,强调“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。打乒乓球不仅可以增强体质,还可以使睫状体得到锻炼,有助于保护青少年视力。睫状体可调节的结构是(  ) A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜 2.“眼睛是心灵的窗户”,眼睛的神奇之处在于,我们无论是看近处还是远处、移动还是静止的目标,都能将其成像在视网膜上,这是因为(  ) A.眼球的前后径能随意调节 B.晶状体的曲度可以调节 C.视网膜可以前后移动 D.瞳孔可以缩小或放大 3.司机对信号灯的关注是安全行车的重要环节下列叙述正确的是(  ) A.如果信号灯过暗,司机的瞳孔将变小 B.要看清近处的信号标志需要调节晶状体的曲度 C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 D.信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 4.电视节目中的手语栏目,可以帮助聋人看懂电视画面,感知相关的信息。下列叙述错误的是(  ) A.聋人能看见电视画面,说明他能形成视觉 B.只有与听觉有关的神经受损,才会导致耳聋 C.电视光线通过人眼的角膜进人瞳孔 D.为了保护耳和听觉,避免长时间使用耳机 5.春暖花开的季节,我们走进大自然,映入眼帘的是五彩缤纷的美景,萦绕耳畔的是婉转动听的鸟语……,下列有关视觉和听觉的说法错误的是(  ) A.近视大多是由于用眼不当导致的 B.能感知鸟语的听觉感受器位于内耳的耳蜗内 C.角膜上的感光细胞接受物像刺激,产生神经冲动 D.遇到巨大声响时要张口或闭口捂耳,以免震破鼓膜 6.一些同学沉迷于玩手机微信和电子游戏,不仅学习成绩明显下滑,还致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。这一结构如图中 (  ) A.① B.② C.③ D.④ 7.如图是耳的结构示意图,下列说法不正确的是(  ) A.当我们听音乐时,声波引起4振动 B.不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤4或5 C.结构3是听觉形成的部位 D.飞机降落时咀嚼食物可使4两侧气压保持平衡,防止胀痛 8.乘坐飞机时,飞机起飞和降落的过程中,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼 吸等来缓解,原因是(  ) A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改变中耳压力 C.缓解不适,放松咽喉部肌肉 D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力 9.每年3月3日是国际爱耳日,今年的主题是“关心所有人的听力健康——检查、康复、交流”。某人检查时发现耳的结构和功能正常,可是听不到声音,其异常部位可能是(  ) A.鼓膜 B.小脑 C.耳蜗 D.大脑皮层 10.不少同学喜欢戴耳机边听音乐边写作业,这样不仅会分散注意力,同时在长期使用时会损伤对声波敏感的细胞,使听力下降。这些对声波敏感的细胞位于(  ) A.外耳道 B.耳蜗 C.鼓膜 D.听神经 11.现在许多人都长时间戴耳机听音乐,长期使用耳机会损伤(  ) A.耳廓和外耳道 B.鼓膜和耳蜗 C.前庭和半规管 D.听小骨和鼓室 12.谚语云:“眼观六路,耳听八方”。可见,视觉和听觉对我们从外界获取信息十分重要。下列说法正确的是(  ) A.长时间玩手机易造成近视,原因是晶状体曲度过小 B.随意用手揉眼睛,容易使细菌污染视网膜,造成角膜炎 C.用尖锐的东西挖耳朵,容易戳伤鼓膜,使听力下降甚至丧 D.失遇到巨大声响时,应该迅速张开口,在咽鼓管张开的同时堵耳 13.当我们走进食堂时,多种感觉的形成让我们享受到饭菜的色、香、味。下列感觉形成所对应的感受器分布的位置,错误的是(  ) A.饭菜的气味——鼻腔黏膜 B.同学的谈话——鼓膜 C.饭菜的味道——舌的表面 D.饭菜的颜色——视网膜 14.植物人的神经系统由于受到过严重的损伤,他们虽有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识或意识朦胧。据此判断,植物人的神经系统中没有受到损伤的部位是(  ) A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓 15.下列对神经系统及组成和功能的认识,正确的是(  ) A.脑干主要的功能是维持身体的平衡 B.大脑皮层是人类最高级的神经中枢,一切感觉都由大脑皮层产生 C.小脑专门调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动 D.植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是脊髓 16.如图为神经元结构模式图,相关叙述错误的是(  ) A.神经元又叫神经细胞 B.神经元生有许多突起,数量多而短的叫树突 C.神经元由细胞体、突起和神经末梢组成 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 17.如图为缩手反射及痛觉形成过程示意图,下列相关说法正确的是(  ) A.手被针刺后,痛觉产生的部位是⑦ B.缩手反射的神经中枢不受大

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