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新冀人版科学(2017)五年级下册2.4 《露和霜》教案教学设计
【教学目标】
1、认识露和霜及其形成的原因。
2、能树立标准化的科学观测意识,能推测出自然界中露和霜的形
成。
3、能通过模拟实验,制造“露”和“霜”。
【教学重难点】 认识到人类与环境会相互影响。利用气温的变化
规律解决生活中的问题,让科学服务于生活。
第__1__课时
【教学过程】
一、谈话导入
在秋季的早晨,我们经常会看到植物的叶子上有一些小
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