中考生物二轮复习测试专题 认识生物解析版.docxVIP

中考生物二轮复习测试专题 认识生物解析版.docx

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认识生物 一、单选题 1.一叶落知天下秋。植物的落叶现象体现了生物的哪些特征(  ) ①生长发育;②新陈代谢;③适应环境;④繁殖后代;⑤遗传和变异 A.①② B.①③ C.②③ D.④⑤ 2.“芳林新叶催陈叶”,与下列描述的生物特征相同的是(  ) A.阳光下生长的小麦 B.朵朵葵花向太阳 C.人的排汗、排尿、呼出气体 D.蜻蜓点水 3.生物具有若干区别于其他非生物的特征,下列现象与“人出汗”不属于同一特征的是(  ) A.人排尿 B.植物落叶 C.人呼气 D.种子萌发 4.自然界因为有了生物而充满生机,下列不属于生物的是(  ) A.珊瑚 B.病毒 C.草履虫 D.酵母菌 5.《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”,下列不属于“树、鸦、马”三种生物共有特征的是(  ) A.都有应激性 B.都需要从外界获取有机物 C.都能生长和发育 D.都具有遗传和变异现象 6.下列不属于生命现象的是(  ) A.蜜蜂采蜜 B.蝌蚪发育成青蛙 C.蜘蛛结网 D.钟乳石不断长大 7.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是(  ) A.一母生九子,连母十个样——生物的变异 B.葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应 C.离离原上草,一岁一枯荣——生物能生长和繁殖 D.蜻蜓点水——生物能排出体内产生的废物 8.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?(  ) A.运动 B.新陈代谢 C.生长 D.应激性 9.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是(  ) A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的生活需要营养 B.唯有葵花向日倾——生物能对外界刺激做出反应 C.离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生——生物的生长和繁殖 D.桂实生桂,桐实生桐——生物的变异现象 10.许多诗词歌赋蕴含着生物学知识,下列诗词能体现生物生殖现象的是(  ) A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 B.远上寒山石径斜,白云生处有人家 C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D.落红不是无情物,化作春泥更护花 11.一首《知否知否》响遍大街小巷,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否、知否,应是绿肥红瘦。”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?(  ) A.生物适应环境 B.能进行新陈代谢 C.能对各种刺激产生反 D.成熟的个体能够繁殖后代 12.下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是(  ) A.有心栽花花不开,无意插柳柳成荫 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻 D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 13.当太阳光移动时,蜥蜴可使自己的部分肋骨延长,保证身体扁平,并使其躯体与太阳成直角,该种特性及其意义是(  ) A.应激性,减少光照,降低温度 B.适应性,减少光照,降低温度 C.适应性,增加光照,增加体温 D.应激性,增加光照,增加体温 14.下列现象中,不能体现生物特征的是(  ) A.人运动后流汗 B.手足口病病毒能繁殖后代 C.含羞草受到碰触叶片会合拢 D.钟乳石慢慢长大 15.关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是(  ) A.“山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土 B.“有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用 C.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养 D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明环境影响生物 16.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是(  ) A.生物生活需要营养物质 B.生物的生长和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能进行呼吸 17.下列描述与对应的生物学解释不相吻合的是(  ) A.“桐实生桐,桂实生桂”属于生物的遗传现象 B.“草盛豆苗稀”描述的是生物间的竞争关系 C.“鹰击长空,鱼翔浅底”说明生物能适应环境 D.“葵花朵朵向阳开”说明生物能完成反射活动 18.下列说法错误的是(  ) ①自然界中的生物除病毒外都是由细胞构成 ②荷花出污泥而不染,主要是荷花细胞的细胞壁控制外界污物不能进入细胞内的缘故 ③细胞生命活动之所以能有条不紊进行,是细胞核的调节控制作用 ④人体皮肤表皮能阻止外界异物的侵入,它属于人体保护组织. A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 19.表中,有关生物的特征与生活实例相对应不正确的是(  ) 生物的特征 生活实例 A 生活需要营养 兔吃草、猫吃老鼠 B 能进行呼吸 庄稼需要浇水、施肥 C 需要排出体内废物 人体排尿 D 能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰时叶片合拢 A.A B.B C.C D.D 20.我们在

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