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- 2022-05-11 发布于上海
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素质
教
1:各素质测试----- (1)立位体前屈 (2)立定跳远 2 自选项目
材
知识目标:学生能知道素质练习的重要性,了解身体素质的练习方法
教 能力目标:通过身体素质的考核,进一步发展学生力量和柔韧性素质学
目 情感目标:培养学生顽强拼搏、勇于克服困难的精神品质,培养学生养成自觉参加体育锻炼的
标 习惯。
教学 教学
过程 内容
一课堂常规
开始部分
教学 教学
过程 内容
时
教 师 活 动
间
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
1、 在集合地点观察学生,并检 2 查学生人数及服装。 分2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
1、 安排见习生。
一:队列队行:教师口令指挥, 5
原地三面转法;行进间齐步走、 2 左右转弯;蛇行走、“∞“字行
走。
二:徒手操练习 1:教师讲明练习内容及要求。
2:观察学生练习
(1)伸展运动;(2)扩胸运动;
(3)体侧运动;(4)体转运动;
(5)腹背运动;(6)弓步压腿;
跳跃运动;(8)四肢各关节活动
要求:活动充分
时
教 师 活 动
间
学 生 活 动
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
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