数学分析1教学课程的导入.pdfVIP

课程的导入课程概况 课程概况内容导航： 一、为什么要学习数学分析 二、数学分析课程的地位，研究对象， 任务，特点和目的 三、课程的内容结构和时间安排 四、课程学习的目标要求 五、课程的学习方式和 方法 六、使用的 和参考资料 进入课程概况的内容： 一、为什么要学习数学分析 “数学”对大家来说应该是很亲切的，它是大家接触最早，在实际中使用最频繁的工具之一。到高 中毕业为止，大家对数学的学习和使用至少也有十几年的时间。虽然对它学习的过程很艰辛，甚至对某 些同学可能很痛苦，但对 这些进入大学尤其是大学数学专业的佼佼者而言，数学应是 的长项， 甚至引以为豪的科目。既然数学已经学了很多，学得很好，为什么进入大学还要学数学，甚至把数学还 要分成门类众多的科目，冠于形形 的名称（比如：本学期大家将要学习的数学分析，高等代数与解 析几何等等）？关于这个问题，大家可以说出很多理由。下面，从“什么是数学？”和“已学过的数学 是否够用？”两个方面谈谈这个问题，希望大家从中能得到一些启示。 1、什么是数学