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xx小学创建文明班级评比细则 一、指导思想? 班级是学校的基本单位，班主任班务工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高。为了促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，准确、公正地评价班务工作，特制定此细则。? 二、组织机构? 1、文明班级评选领导小组 组??长：校长 副组长：少先队辅导员 成员：?全体班主任 2、学校德育处负责全校文明班级创建评选活动的具体工作，相关部门应全力配合。 三、评比细则? 各班基础分100分； （一）班容班貌（10分）：? 班级布置整洁优美，有特色；有班级活动专栏，内容及时更换。 检查办法： 集中检查（6分）:每学期1次，德育处负责，按优（6分）、良（4分）、差（2分）给分； 平时检查（4分）：每学期4次，蹲级领导、德育处分管领导负责，按优（1分）、良（0.5分）、差（0分）给分。 ????（二）卫生（18分）： 平时教室内清洁干净，桌椅干净、排列整齐，门窗、黑板干净，地面无纸屑、无痰迹，卫生工具摆放整齐，环境区及学生个人卫生经常保持清洁。 检查办法： 集中检查（8分）:每学期4次，总务处负责，按优（2分）、良（1分）、差（0分）给分； 平时检查：每周1次，卫生督察组师生负责，按优（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）给分。 （三）升旗仪式（5分）：? 全体同学都能参加学升旗仪式，集合迅速，队列整齐，穿校服，少先队员佩戴红领巾；升国旗时少先队员行队礼，其它同学行注目礼，唱国歌时声音宏亮；听报告、总结时肃立，不交头接耳。 检查办法： 集中检查：每月2次，蹲级领导、德育处分管领导负责，按优（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）给分； 平时检查：每周1次，值周师生负责，按优（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）给分，结果纳入值周评比； 每发现1例乱扔垃圾者扣班级0.1分。 （四）三操（20分）： 认真做眼操，大课间操集合快、静、齐，有班主任组织，跑操、做操整齐到位，活动结束后能有秩序回到教室；眼保健操认真。 检查办法： 集中检查：每月2次，蹲级领导、德育处分管领导负责，按优（2分）、良（1分）、差（0分）给分； 平时检查：每天检查，值周师生负责，按优（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）给分，结果纳入值周评比。? （五）放学路队（10分）：集合迅速，无吵声，有班主任护送出校门，在校警护送下过马路；出校门后队伍整齐，不在路上逗留，按时回家。 检查办法： 集中检查：每月2次，蹲级领导、德育处分管领导负责，按优（1分）、良（0.5分）、差（0分）给分； 平时检查：每天检查，值周师生负责，按优（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）给分，结果纳入值周评比。 （六）班队工作：（以日常记录为准、平时检查为辅）? 1、有班级档案（优5分、良4分、一般3分），期初能认真制订班队活动计划（优2分、良1.5分、一般1分），期末有总结（优3分、良2分、一般1分）；? 2、能认真开展班级和中队活动，并做好活动记录；班级活动有特色，成绩显著（优5分、良4分、一般3分、未开展0分）；在学校组织的班队活动专项检查中，如出现组织不力、纪律混乱或主题不符的情况，扣1-2分，不开展1次，则扣3分；? 3、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作（优3分、良2分、一般1分）；? 4、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题，有会议记录（优5分、良4分、一般1分）；? 5、班干部轮岗制度、学生座位轮换制度运作良好（优5分、良4分、一般3分、未开展0分）； ????检查办法：由蹲级领导、德育处分管领导负责； （七）公物保管：? 1、爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备，无随意（人为）损坏；学期结束检查班级公物无损坏得3分，如有损坏视具体情况扣分。? 2、学生损害学校公共设施，按事件大小每人次扣1—3分。? 3、学生无故踩跨校内绿化带，以班级为单位，发现一次扣0.5分。 ?检查办法：由总务处负责； （八）安全：? 1、加强安全教育，预防学生人身伤害，无重大安全事故。得10分。非责任事故发生一次扣5分，责任事故发生一次扣10分，直至倒扣。? 2、学生玩危险游戏、打架斗殴，发生一次扣1分。 ?检查办法：由蹲级领导、德育处分管领导负责； （九）班级和学生参加竞赛获奖奖励：? ?1、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动，个人获县级一、二、三等奖的每人次分别加2、1.5、1分（体育竞赛取前六名）；获得国家、省、市级奖项的按上述分值的4、3、2倍计分；团体加倍记分；? 2、参加学校组织竞赛活动，个人获校级奖项每人次：一等奖加0.5分；二等奖加0.3分；三等奖加0.1分；团体获奖：一等奖加3分；二等奖加2分；三等奖加1分（参赛奖、纪念奖、鼓励奖类不加分，团体、个人不重复计