xx小学三好、优干、优秀班集体评选工作方案.docxVIP

xx小学三好、优干、优秀班集体评选工作方案 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持面向全体学生，正确引导和帮助青少年健康成长，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。严格市、区评优文件的要求、条件和程序推选区“三好”学生、优秀学生干部和优秀班集体。严格遵守“公开、公平、公正”的原则，按照我校实际情况拟定此方案，并接受教师、学生、家长和社会的监督。 二、实施办法及要求 成立学校评选工作领导小组 组长： 副组长： 成员：xx、家长代表（由家长委员会推荐三人，被推荐学生的家长必须回避）。 评选对象 “三好”学生、优秀学生干部必须是全区普通中小学在校在籍学生，至少获得过一次校级以上“三好”学生或优秀学生干部称号；先进班集体须是获得过校级以上先进班集体称号。（原则近三年已经评选过的学生和班级今年不再参评 三、评选条件 （一）“三好”学生和优秀学生干部条件： 1.思想品德好 在日常学习和生活行动中，自觉践行社会主义核心价值观，热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持党的基本路线；具有报效祖国的思想和意识，关心时事政治，热心为集体服务，积极参加公益劳动，积极参加社会实践活动；尊敬师长，团结同学，有良好的道德品质和健康的心理素质。具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德和法律、法规；有正确的道德评价能力、自我教育能力；模范执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，其言行在同学中能起到表率作用。 2.学习好 学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，积极进取，善于思考，有良好的学习习惯和较高的学习效率，初步养成自觉学习，终身学习的观念。能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。有较强的阅读能力、创新能力和动手能力。学习成绩优秀。小学各科达到优秀等级，以上成绩必须以前两期期末考试成绩为准。 3.身体好 树立“健康第一”的观念，积极参加各项体育锻炼和文娱活动，全面了解各项体育运动的基本知识。小学生初步掌握几项运动技能，熟练掌握两项运动技能，形成自觉煅炼的习惯。“三好”学生、优秀学生干部的体育课成绩应在80分以上，《学生体质健康标准》测试成绩必须达到良好以上。 优秀学生干部除符合“三好”学生评选条件外，还须具备以下条件：必须担任大队委、中队委、班委及以上职务；热心为学校、班级和同学服务，认真履行班干部职责，为形成良好校风和班风努力工作；有较强的组织能力，发挥学生干部的示范带头作用，在同学中有威信，受到师生的普遍好评。 （二）先进班集体评选条件： 重点考核班级组织管理、学习风气、集体舆论、团结友爱、遵规守纪、课外活动、体育卫生、争先创优等方面；班风好、学风浓，在学校举行的各项活动中有突出表现，有较高的声誉；家委会（或家教小组）参与班级管理，效果显著，社会评价好，家长满意。全班学生体质健康标准综合考核成绩合格率在95%以上。 四、评选办法 评选工作坚持公开、公平、公正的原则，实行民主推荐和学校、学校主管部门审查相结合，采取分层推荐评审的办法。 1.成立由“三好”学生、优秀学生干部评选领导小组，德育处具体组织实施。 2.各校要将通过民主推选确定的推荐名单按推荐级别、类别、姓名、班级、成绩等项目在全校显著位置张榜公示，然后在班级由学生无记名投票推选，根据学生得票多少，按学校推荐名额优于2倍的比例，由学校评选领导小组确定推荐学生的名单并在全校第二次张榜公布，最后由学校评选领导小组确定推荐上报的名单并在学校第三次张榜，广泛听取教师、学生和家长意见后再上报。上述公示时间均为3天。要利用学校公告栏、学校网站、学校公众号、家长QQ群、微信群等方式公示。 3.坚持德、智、体等方面全面衡量，要防止以学习好代替其它“两好”，或对其它“两好”降低要求。既要看学生在校表现，又要看学生在社会、家庭的表现。 4.推优评先是宣传典型，树立榜样，激励创优的有力手段，各班要把评选先进过程真正当成一次具体、生动的自我教育的过程，力求用学生身边的人和事教育激励学生。认真扎实抓好宣传发动工作，突出评选活动的思想性。 五、坚持按程序操作，严把评选程序关 备注： 1.“区优秀班集体”的评选，2-6年级每个年级推选二个班级。 2.xx小学评选“2022年区三好学生、优秀学生干部”各轮次推选总名额分配:坚持教育性与激励性。 推优评先是树立榜样、宣传典型、激励创优的有力手段，各班要认真扎实抓好宣传发动工作，突出评选活动的教育性；要把评选先进的过程真正当成一次具体、生动的规则教育和自我教育过程，力求用学生身边的人和事教育、引领、激励学生。 七、规范上报 推荐的区“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体各类登记表，由学校统一填制，一式二份；学科成绩填写分数或等级，必须由经办人签字确认；获奖情况由班主任填写，并注明获奖时间、级别、类别和表彰单位，并附获奖印证材料复印件