小班音乐游戏优秀教案及教学反思《数星星》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班音乐游戏优秀教案及教学反思《数星星》 活动目标： 1、在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词。 2、通过师生分别扮演宝宝和星星的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容。 3、能体会宝宝在夜晚数星星的惬意之情。 4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备： 1、教室内各处可悬挂大大小小的星星。 2、玩具小男孩娃娃一个。 活动过程： 一、谈话导入。 1、提问：小朋友你们喜欢星星吗？。教案来.自:屈;老师教.案网，（喜欢）那你们知道星星是在什么时候出现的吗？（晚上）那你们知道天上有多少颗星星吗？ 2、现在请小朋友们跟着老师一起去数星星吧！（音乐：闪烁的小星） 3、你们数清楚了吗？ 二、在情境中理解歌词。 1、有个小宝宝啊，他也在晚上数星星，那他数清楚了吗？我们一起来听听看。 2、听老师唱歌曲两遍。 3、小宝宝是怎么数星星的呀？数星星的动作应该怎么做？幼儿尝试做数星星的动作。 4、小宝宝啊，他数来数去也数不清。这个数不清的动作你想怎么做？ 三、游戏：数星星 1、老师做小宝宝，其余幼儿做星星，小宝宝在星星中间边走边数。 2、分角色玩游戏，可连续玩几次。 3、将宝宝数星星的惬意之情反馈给全班幼儿，集体扮演小宝宝数星星。 活动反思： 本课整体上的效果还是不错，孩子们在学习音乐的过程中享受音乐，课堂教学目标基本达成，