中彩那天教学设计（多篇）.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 中彩那天教学设计（精选多篇） 第1篇：中彩那天教学设计(中彩,那天,教学设计) 中彩那天教学设计(中彩,那天,教学设  计)  人教版学校语文第八册第5课《中彩那天》教学设计  教案背景  1、面对同学：学校学科：语文  2、课时支配：两课时。  3、同学课前准：  ①通读课文，完成“标”、“点”“圈”“框”、“划”、“注”。  ②查找身边诚恳人物的事迹。  ③了解“彩票”相关学问。  教学课题  学会诚恳做人。  1、熟悉6个生字，会写14个生字。正确拼读“维持、拮据、劝慰、精湛、器  重、梦寐以求、属于、奔驰、馈赠、闷闷不乐、道德、号码、迷惑不解、教导”等词语。  2、能正确、流利有感情的朗读课文。  3、在理解故事内容的同时，懂得诚恳，讲信用是人的精神财宝，它比物质财宝更宝贵的道理，并能联系自己的生活说说体会。  4、体会叙事条理清晰，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达。  教材分析  这篇精读课文是一篇感人的故事，记叙了父亲为自己和伴侣买了彩票，结果带伴侣买的那张彩票中了奖，获得了一辆奔驰牌小轿车。在道德面前父亲放弃了轿车，选择了诚信，做到了以诚待人。教育大家：“一个人只要活得诚恳，有信用，就等于有了一大笔财宝。”  教学重、难点：