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- 2022-05-11 发布于广东
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课 时 教 案
XX学校 授课班级:
科目
会计基础分阶实训
2课时
第 周本学期第 课时 年 月 日
课题
资产负债表的编制
教学
目标
知识与技能:1、理解资产负债表结构、用途、特点 2、理解资产负债表的编制依据3、掌握资产负债表的编制方法与过程
过程与方法:做中学,做中教
情感、态度和价值观:培养严谨、认真、耐心的工作作风
重点
资产负债表的编制方法与过程
难点
资产负债表的编制方法与过程
教法
做中教,讲授法,启发式教学方法
学法
做中学,讨论
教学
准备
PPT,为学生准备空白资产负债表
环节
问题设计及知识点
师生活动
复习引入
会计等式?
资产负债如何分类?
学生回答
讲授新课
一、资产负债表的概念及格式
(一)资产负债表的概念
资产负债表是反映企业在某一特定日期的财务状况的报表。通过资产负债表, 可以反映企业在某一特定日期所拥有或控制的经济资源、所承担的现时义务和所有者对净资产的要求权,帮助财务报表使用者全面了解企业的财务状况、 分析企业的偿债能力等情况,从而为其作出经济决策提供依据。
(二)资产负债表的格式
资产负债表主要反映资产、 负债和所有者权益三方面的内容, 并满足 “ 资产 =负 债 +所有者权益” 平衡式。
我国企业的资产负债表采用账户式结构, 分为左右两方, 左方为资产项目, 大体按资产的流动性大小排列,右方为负债及所有者权益项目,一般要求按清偿时间的先后顺序排列。
资产负债表的编制
1.资债表的编制依据
资产负债表的编制依据是各账户的期末余额,包括总分类账和有关明细分类账户的期末余额。
2. 资债表的编制方法
主要项目填列:
(1)货币资金=“库存现金”余额+“银行存款”余额+“其他货币资金”余额
(2)交易性金融资产=“交易性金融资产”科目的相关明细科目期末余额分析填列
(3)应收账款=应收账款所属明细账的借方余额合计+预收账款所属明细账的借方余额合-相关的坏账准备
(4)预付账款=预付账款所属明细账的借方余额合计+应付账款所属明细账的借方余额合计-相关的坏账准备
(5)其他应收款=“应收利息”+“应收股利”+“其他应收款”科目的期末余额合计-“坏账准备”科目余额相关金额
(6)存货=“在途物资”余额+“材料采购”余额+“原材料”余额+“低值易耗品”余额+“库存商品”余额+“包装物”余额+“发出商品”余额+“委托加工物资”余额+“生产成本”余额+“委托代销商品”余额+“材料成本差异”余额+“受托代销商品”余额-“存货跌价准备”余额-“受托代销商品款”余额
(7)固定资产=“固定资产”余额- “累计折旧”余额-“固定资产减值准备”余额+“固定资产清理”科目余额
注:“固定资产清理” 账户,如果余额在借方,则加正数;如果余额在贷方,则加负数
(8)在建工程=“在建工程”期末余额-“在建工程减值准备”余额+ “工程物资”期末余额-“工程物资减值准备”余额
(9)无形资产=“无形资产”期末余额-“累计摊销”余额-“无形资产减值准备”余额
(10)开发支出=“研发支出——资本化支出”明细科目期末余额
(11)长期待摊费用=“长期待摊费用”科目的期末余额-将于一年内(含一年)摊销的数额
注:“将于一年内(含一年)摊销的数额”计入“一年内到期的非流动资产”项目。
(12)短期借款=根据“短期借款”账户的期末余额填列
(13)应付账款=应付账款所属明细账的贷方余额合计 + 预付账款所属明细账的贷方余额合计
(14)预收账款=预收账款所属明细账的贷方余额合计 + 应收账款所属明细账的贷方余额合计
(15)应付职工薪酬=“应付职工薪酬”明细科目期末余额计算填列
(16)其他应付款=“应付股利”期末余额+“应付利息”期末余额+“其他应付款”期末余额
(17)应交税费=“应交税费——未交增值税”期末贷方余额+“应交税费——简易计税”期末贷方余额+“应交税费——转让金融商品应交增值税”期末贷方余额+“应交税费——代扣代交增值税”期末贷方余额+“应交消费税、应交城建税、应交房产税”等期末贷方余额。
注:①“应交税费——未交增值税”期末借方余额、“应交税费——应交增值税”期末借方余额、“应交税费——待抵扣进项税额”期末借方余额、“应交税费——待认证进项税额”期末借方余额、“应交税费——增值税留抵税额”期末借方余额,一律计入“其他流动资产”项目或“其他非流动资产”项目。
②“应交税费——待转销项税额”期末贷方余额,计入“其他流动负债”项目或“其他非流动负债”项目。
(18)长期借款=“长期借款”总账科目余额-“长期借款”科目所属的明细科目中将在资产负债表日起一年内到期、且企业不能自主地将清偿义务展期的长期借款后的金额填列。
注:“长期借款”科目所属的
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