导入:陶行知说过:发明千千万,起点是一问。提出问题是一科学研究的前提和基础,同样,提出问题是我们研究性学习活动的首要问题,今天我们就来一起学习研究课题的确立。
研究性学习活动分为课题研究类和项目活动设计类(可板书于小黑板),今天我们先来学习课题研究类的研究课题的确立。;研究课题的确立;作为当代中学生,我们既要读圣贤书,又要闻窗外事。;读圣贤书 闻窗外事;;一、问题从哪里来; 刚才提出了很多的问题,这些问题是否都能转化为研究课题呢?
这就需要我们清楚什么是课题?;一、问题从哪里来。;下面我们结合同学们课下提出的问题来共同讨论分析,哪些问题可以转化为课题,哪些不可以,并回答原因?;1.什么是雾霾?
2.2014年10月17日天气状况如何?
3.才比德重要还是德比才重要。
4.如何研制并在生活中使用万能钥匙?
5.高一学生的心理健康状况怎样?
6.如何有效地预防近视?
7.低碳生活需要注意哪些方面?
;一、问题从哪里来;1.什么是雾霾?
2.2014年10月17日天气状况如何?
3.才比德重要还是德比才重要。
4.如何研制并在生活中使用万能钥匙?
5.高一学生的心理健康状况怎样?
6.如何有效地预防近视?
7.低碳生活需要注意哪些方面?
;;一、问题从哪里来;根据同学们的自学情况,我们来加以运用,判断一下几个案例是否符合表述的要求。;1、垃圾的回收和利用
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