- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Unit 5 Do you have a soccer ball?
1a—2a
一、【教材分析】
1.能正确拼读新词汇 interesting, difficult, boring, relaxing, fun 等。
知识 2.能够使用Let’s 句型提出建议,如:Let’s play volleyball.
教 目标
学 能力 1.能够使用形容词 interesting, difficult, boring, relaxing, fun发表自己的看
目 目标 法,如:That sounds interesting.
标 2 .能够掌握 play 与运动名词的搭配的短语,如: play computer games, play
volleyball, play basketball 等。
情感 1. 利用学生喜欢运动的心理,激发学生学习英语的欲望,使他们乐于参与各种英语实
目标 践活动。
2. 在小组学习中,培养学生的团结协作精神。
教学重点 1. 能够使用 Let’s 句型提出建议。
2. 能够使用形容词 interesting, difficult, boring, relaxing, fun发表自己的看
法。
教学难点 理解并熟练运用 That sounds + adj...
教学方法 情境教学法;任务型教学法。
二、【教学流程】
环节 师生活动 二次备课
I.复习 Warm up and review.
热身 1. Look at Bob’s room. Try to find out what are in the picture.
2. According the pictures an the hints to complete the
conversations.
3. Rea a chant to review the usages of the simple present tense.
Ⅱ.感知 Step I. Presentation(呈现新知识)
体验 1.Look at the pictures. What do you think of it?Answer the question
to learn the new words: interesting, relaxing, difficult,
relaxing, fun.
2. Read the words in different ways. Make sure every student can
remember the words.
Step Ⅱ. Work on 1a.
Point to the words in 1a and ask students to repeat each one.
Ss: interesting, fun, relaxing, boring, difficult.
Let some Ss explain the Chinese meanings of them.
3. Then match each picture with one of the words.
(Point to the five pictures and ask students to match them.)
4. Check the answers.
Step Ш. Listening
1. Work o
您可能关注的文档
- 教育k12部编人教版小学语文二年级上册第六单元测试题(直接打印).pdf
- 教育k12部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试题(直接打印).pdf
- 教育k12部编人教版小学语文二年级上册第七单元练习卷(直接打印).pdf
- 教育k12高一语文 实用类文本阅读训练.pdf
- 教育k12高三历史二轮复习第2部分专项1主题2机遇挑战初露近代曙光.pdf
- 教育k12高三历史二轮复习第2部分专项1主题5经济腾飞助推民族复兴.pdf
- 教育k12高三历史二轮复习第2部分专项1主题6制度创新世界“理性”时代.pdf
- 教育k12高三政治一轮 第3课 时代精神的精华 实战课堂演练 新人教版必修4.pdf
- 教育k12高三数学一轮复习 抽样方法随堂检测 文 北师大版.pdf
- 教育“熊孩子”40条忠告.pdf
文档评论(0)