手上 的皮肤;学习目标;
自学指导一:
自由读课文,用自己喜欢的方式自学生字新词。
;;;当堂训练(1、我是拼写小能手。);3、我能正确、流利地朗读课文。;比读书(第二次先学后教);;回顾学习目标,你完成了吗?;第二课时;学习目标;比理解课文(第一次先学后教);1、轻声读课文2—5自然段,同桌合作完成表格。;段落; ①第二段中处理的问题:你还知道哪些人双手的特点? ②第三段中处理的问题:如果有人去看手相,你打算怎样劝说? ③第四段中处理的问题:相互比一比指纹是否相同。;*;肤: 大多数含有“月”的汉字中的“月”并不是“月亮”的意思,而是“肉”的意思。皮肤与身体的肉相贴,所以“肤”字是“月”字旁。皮肤细腻,腻也是“月”字旁。
与我们的身体部位有关的月字旁的字如:;斗形; 手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”。指纹有斗形、箕形、弓形等。;;②指纹增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读。③指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动。;;;;;;;总结课文;三、写出下列词语的反义词。
粗糙——( 细腻 ) 发达——( 落后 )
熟练 ——( 生疏) 保护——( 破坏 );四、课文内容我知道。
1、体力劳动者的手_
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