基于新课标小学语文革命文化主题单元优秀论文 “四文”融合，开文言文教学新境界—以统编版语文教材四年级下册《囊萤夜读》为例.docx

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2022-05-12 发布于湖北
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“四文”融合，开文言文教学新境界 —以统编版语文教材四年级下册《囊萤夜读》为例 [摘要]：新课标背景下文言文教学面临着新的机遇和挑战，在文言文教学过程中，探寻“四文”融合的教学新范式，引导学生在积极主动的语言实践活动中，开展文言文学习，让文言文的文字、文章、文学、文化一体四面，相融相生，让学生的核心素养得以有效提升。 [关键词]：文字生根文章涵咏文学有味文化体认《义务教育语文课程标准（2022版）》在总目标中指出：热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值, 认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，建立文化自信。而文言文是中华民族几