幼儿社会教育PPT(详细版).pptx

第四章 幼儿园社会教育教育活动设计1活动名称一、完整的社会活动方案包括2设计意图3活动目标4活动准备5活动过程6活动延伸二、活动目标的制定（一）活动目标的设计依据幼儿园社会总目标、年龄阶段目标三维目标（二）活动目标表述0102表述主体一致具体、清晰、具有可操作性举例：男孩女孩（中班）活动目标：1.通过仔细观察，幼儿能够了解男孩、女孩的不同特征（知识）2.幼儿能够根据特征判断表述男孩女孩的性别(技能)3. 幼儿能具有初步性别意识（情感、态度）注释：1.表述能够根据主题表述的具体、清晰 2.表述的主体都是“以幼儿为主体”一致三、活动准备物质准备经验准备1、需要什么材料写什么材料2、材料尽量丰富1.幼儿提前的参观学习获取的知识、经验等四、活动过程导入部分展开部分结束部分1.注意导入的形式2.注意导入的时间1、环节清晰2.方法得当3.教师引导合理1.总结提升2.结束的形式导入部分1.故事导入“合作乐趣多” （大）故事《小老鼠搬蛋》师：小朋友们，故事中小老鼠是怎样把蛋搬运回家的呢？2.谈话导入“谁的朋友多”（中）师：小朋友，你有自己的朋友吗，你有几个朋友3.图片导入我认识的标志（中）师：小朋友看看，这是什么标志呢？（老师呈现图片）注释：1.导入的方式有许多种，选用合理的导入方式就可以了2.你还可以自己想出哪些导入方式展开部分1.分解活动目标2.列出环节（步骤）3.找出方法4.教师引导举例活动