2022年春村级小学学校工作计划.docVIP

2022年春村级小学学校工作计划 2022年春村级小学学校工作计划1 一、队伍建设： 1、积极参加师德师能“百千万”工程建设，严格执行师德“八不准”。 2、加强教师团队建设，凝聚教学合力，弥补师资老化和师资不足的缺陷。 3、继续组织好“青年教师读书会”活动，开展好“青年教师综合素质提升”活动，组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛，加强青年教师培养和骨干教师培育。 4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。 二、德育工作 1、深化养成教育，特别是行为习惯培养。 2、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。 3、强化少先队阵地建设，开展“美丽教室”评选。 4、开展岗位体验活动，强化“红领巾文明岗”的管理，改进“文明班级”评选办法。 5、推进学生社团建设，积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。 三、教学工作 1、精致教学流程管理，积极创建“扬州市校本教研星级学校”。 2、加强校本教学研究，完善“一人一课”教研课教学流程，提高教研效果。 3、加强综合学科的教学管理，提高综合学科教学质量。 4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作，提高课题研究的层次和水平。 5、严格执行“五严”规定，开启上足较好所有课程，广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。 6、积极组织教师参加优质课竞赛。 四、后勤管理 1、加强安全常规管理，特别是校车管理。 2、进一步完善学校财务管理，严格执行财务管理制度。 4、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理，发挥服务育的作用，发挥设备的使用效益。 重点工作： 1、强化教师队伍建设，争取骨干教师队伍建设有提高。 2、抓好教学常规管理，争取创建“扬州市校本教研星级学校”。 3、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。 4、推进学生社团建设，积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。 创新工作： 强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量，汇聚成员智慧，形成工作合力。 2022年春村级小学学校工作计划2 春季，_小学教研工作将以学习探索“生命化教育”和“_中学课堂宝典”为主渠道，以开展“内涵提升年”活动为载体，树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培养的办学理念，以“基础扎实特长彰显身心健康和谐发展”为办学目标。坚持以提高教育教学质量为核心，以教研促教学，办出特色，争创和谐校园。 一、开齐上足各类课程，保障学生全面发展。 严格执行课程计划，开齐上足各类课程，完成规定的基本教学任务，做到有计划、有课时、有师资、有教案，确保各学科上足课时;教师不挪用音乐、体育、美术等学科的课时，不占用学生的休息时间、增加学生的课业负担;进一步加强体艺教育，促进学生的身心健康;聚焦课堂，提高课堂教学的效益，把无效劳动的时间省出来，让学生去锻炼身体、去陶冶情操。管理人员将经常深入课堂，定期、不定期检查各任课教师是否按课程表上课，并进行有效记载。 二、深入学习《浔中中心教学常规管理细则》，规范教师教与学生学的行为，提高课堂效率，确实减轻师生负担。 片区将加强年段间的联系与配合，在有效备课和高效作业设计上多花时间，确实提高课堂效率，提高作业效率。要有效引导师生在“美的作业格式、工整的书写、高效且少量的作业”上大做文章。学年末的质量监控，将把学生的书写纳入监控的组成部分。 三、“生命化教育”和《_中学课堂宝典》及各种教育专著，提升教研实效性，开展“反思、成长”活动。 学校确立“教师第一”的理念，尊重、信任、关爱每一位教师，为所有教师的发展提供制度保障。在此基础上，让每一个教师都成为爱学生的人，会经常谈论自己的学生，甚至只是短暂的别离，也会像想念亲人一样想念起自己的“那些孩子”。通过组织对“生命化教育”，使他们认同自己的职业和劳动的辛劳，不忘自己的责任，不忘对更好的教学生活的向往，他们永远是心地善良、有所作为的教师团队中活跃的一分子。他们在自己的工作中赢得了尊严，是探索教育秘密、不断尝试、不断改变、前进的人，是童心世界的守护者和儿童成长的助动力。 通过对《_中学课堂宝典》及相关资源的学习，改变：一是教学方式由“注入式”变为“发动式”。即由传统的讲授灌输的教学方式变为由教师组织发动学生积极主动地去认知、思维、体验和总结，教师的角色由前台的讲师变为后台的导演。二是学习方式由被动接受式变为自主寻取式。通过对_中学高效课堂模式的学习，努力实践“我的课堂我做主”、“我的课堂我主宰”的“超市”型的学习方式。使学生的学习就像到超市买东西一样，根据自己的需要