特色学校方案.docxVIP

上海市川沙中学创建体育特色学校方案 学校创建特色方案（包括：办学理念、课程设置、培养方式、师资队伍、环境建设、管理体制等。可附页、可附已有特色材料） 川沙中学从 1997 年起，以学校发展规划为总纲领，以混龄教学为特征，课程建设为突破，转变教学方式为保障，科学评价为激励手段，在专家引领下，对学校体育教学进行了全面改革，学校体育特色逐步显现，取得了引人瞩目的成绩， 赢得了社会普遍好评，引起了上级主管部门和媒体广泛的关注。体育教学改革成果，对推动学校其他工作，起到了引领和推动的作用。 一、办学理念 川沙中学体育教学改革秉承学校“主动学习、自主发展”的办学思想，以培养学生主动锻炼意识，提高学生健身能力，增强学生身体素质为方向，以“主动锻炼、学有所长、磨练意志、强健体魄”为宗旨，坚持面向全体学生，以动为主、增强实效，探索多种途径，构建学校体育课程体系，优化教学策略，改善学习方式，进行体育学科教学的整体改革，逐步形成具有川中特色的体育课程、教学方式和评价方法，把学校建设成为体育特色学校。 通过课程改革和建设，倡导师生融洽、舒心、愉快的教学形式，并重视发展学生的组织能力、协调能力、实践创新的能力，培养学生团队合作的意识，克服困难的毅力和竞争进取的精神。不断拓宽教育时空，引导学生在参加学校体育活动与社会体育实践的过程中，重视体育文化的学习，提高体育素养和审美能力， 提高社会适应能力；并弘扬体育人