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《西方音乐史》课件李斯特.pptVIP

《西方音乐史》课件李斯特.ppt

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李斯特 Franz Liszt (1811-1886) 本课提纲 生平 音乐风格和历史贡献 作品欣赏 《匈牙利狂想曲》第2首(交响乐版本) 《帕格尼尼大练习曲》第3首《钟》 《12首超技练习曲》第5首《鬼火》 《死之舞》——钢琴与乐队 生平(1811-1886) 1811-1830,在贝多芬与匈牙利吉普赛音乐的影响中,从钢琴神童成长为伟大的演奏家,爱情的首次挫折却令他走向宗教。 1831-1857,一个社会主义者,一个浪漫主义音乐革命的开拓者,忙碌的作曲家和指挥家,热心的伯乐与钢琴老师,有始无终的两段情感。 1858-1886,托身于宗教,一个神父,一个作曲家。 1811-1830,在贝多芬与匈牙利吉普赛音乐的影响中,从钢琴神童成长为伟大的演奏家,爱情的首次挫折却令他走向宗教。 将钢琴技巧发展到了无与伦比的程度,极大丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果。 钢琴演奏的创新 演奏技巧:模仿小提琴的“击弓法”;特大音程的跳跃; “李斯特八度”(两手分弹八度音阶) ;两手分开弹奏内声部(大拇指)等。 演奏风格:钢琴独奏音乐会的第一人;将背朝听众的演奏转为侧面;无与伦比的视奏能力;首创了背谱演奏法;辉煌、狂放的风格;弹奏的速度与力度促进了钢琴制造工艺的完善。具有超群的即兴演奏才能,他也因此获得了“钢琴之王”的美称。 支持标题音乐,并且创造了新的标题音乐形式—交响诗。 认为音乐能够再现当代诗歌中的光辉形象,音乐和标题所表现的思想要融合为一个整体,并认为这是未来艺术发展的必然趋势。 交响诗是李斯特对西方音乐最重要的贡献。题材明确,选择诗歌文学巨著中的人物;交响诗对于标题的阐释突出对原作的情感体验,不重描绘;采用单乐章结构,以多段音乐的冲突和紧密联系,音乐不间断地融合成有机整体;采用主题变形手法贯穿整部交响诗,类似于伯辽兹固定乐思。 1831-1857,一个社会主义者,一个浪漫主义音乐革命的开拓者,忙碌的作曲家和指挥家,热心的伯乐与钢琴老师,有始无终的两段情感。 19世纪西方音乐的革命者,开始打破古典传统,其创作预示了19世纪音乐创作的新方向。 发展了自由转调手法,为无调性音乐诞生揭开了序幕,树立了与学院风气、市民风气相对立的浪漫主义原则。 坚决主张重新建立现代调性,废弃一切束缚旋律和音乐发展的古典传统,主张取消古典转调法则中规定的一切转变方法。调性运用十分自由,转调频繁,调性模糊。几乎放弃古典的结构,常借助复调音乐手法。旋律常常悬而不绝,避免结束在主和弦;常使用半音化旋律。 交响曲《浮士德》、《但丁》 为钢琴与管弦乐队而写的《死之舞》 十二首交响诗,代表作《塔索》 匈牙利狂想曲 《b小调奏鸣曲》 两集标题套曲《游历的岁月》 围绕李斯特形成的“魏玛乐派”(又称“新德意志派”) 引领了当时的音乐评论和创作潮流。 组织和指挥交响音乐会,除了大力介绍前辈作曲家范作外,还广为宣传当代作曲家新作。 1858-1886,托身于宗教,一个神父,一个作曲家。 《圣伊丽莎白传奇》《耶稣基督》 参与创建布达佩斯音乐学院,亲任该院院长和教授 。 音乐风格和历史贡献 钢琴家、作曲家、指挥家、评论家、教育家、音乐社会活动家。 19世纪西方音乐的革命者,开始打破古典传统,其创作预示了19世纪音乐创作的新方向。围绕李斯特形成的“新德意志学派”引领了当时的音乐评论和创作潮流。 主张取消古典转调法则中规定的一切转变方法,调性运用十分自由,转调频繁,调性模糊。几乎放弃古典的结构,常借助复调音乐手法。 旋律常常悬而不绝,避免结束在主和弦;常使用半音化旋律。 支持标题音乐,并且创造了新的标题音乐形式—交响诗。认为音乐能够再现当代诗歌中的光辉形象,音乐和标题所表现的思想要融合为一个整体,并认为这是未来艺术发展的必然趋势。 交响诗李斯特对西方音乐最重要的贡献。题材明确,选择诗歌文学巨著中的人物;交响诗对于标题的阐释突出对原作的情感体验,不重描绘;采用单乐章结构,以多段音乐的冲突和紧密联系,音乐不间断地融合成有机整体;采用主题变形手法贯穿整部交响诗,类似于伯辽兹的固定乐思,瓦格纳的主导动机。 匈牙利民族音乐的拥护者。意外的节奏及装饰音,质朴的旋律和瞬间的变换体现了在匈牙利的吉普赛人的自由精神。 钢琴演奏的创新:1、演奏技巧--模仿小提琴的“击弓法”;特大音程的跳跃; “李斯特八度”(两手分开弹八度) ;两手分开弹奏内声部等。2、演奏风格—钢琴独奏音乐会的第一人;将背朝听众的演奏转为侧面;辉煌、狂放的风格;弹奏的速度与力度促进了钢琴制造工艺的完善。 积极推广介绍当代优秀作品,帮助优秀作曲家。 热心音乐教育,培养大量学生,并且于1875年创办布达佩斯音乐学院。 作品欣赏--《匈牙利狂想曲》第2首 交响乐版本 《匈牙利狂想曲》是李斯特最受欢迎的钢琴作品,共19

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