3.2.1 种子的萌发（练习）-2021-2022学年七年级生物上册备课无忧（人教版）（原卷版）.docxVIP

3.2.1 种子的萌发 一、单选题 1．下列四粒种子的不同部位受到损伤（如图所示），即使在适宜条件下也不能萌发的是（　　） A．④ B．②③ C．① D．①②③④ 2．播种在干旱地里的种子很难萌发，主要是因为缺少种子萌发所需要的（ ） A．水分 B．温度 C．空气 D．活的胚 3．小明取200粒小麦种子，在适宜的条件下测种子的发芽率，种子萌发的数量如下，你认为哪组小麦种子适宜播种？（ ） A．184粒 B．178粒 C．176粒 D．174粒 4．下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，种子能萌发的培养皿是（ ） 培养皿编号 种子数量 种子所处环境（其他条件均适宜且相同） A 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，20 ℃ B 5 培养皿底部有干燥的滤纸或纱布，20 ℃ C 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布，-10 ℃ D 5 培养皿底部的水淹没种子，20 ℃ A．A B．B C．C D．D 5．下列环境条件中，利于种子储存的条件有（　　） ①高温 ②低温 ③干燥 ④潮湿 ⑤空气充足 ⑥隔绝空气 A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③⑥ D．②④⑤ 6．自己在家发绿豆芽时，要将绿豆放在（ ） ①湿润的稻草上 ②光照充足的阳台 ③25℃～30℃ 的环境 ④有网眼的漏筛 A．①②③④ B．①② C．①③④ D．①②③ 7．我国科学家把沉睡千年的古莲子种在适宜环境中莲子仍能发芽是因为（ ） A．种皮是完好的 B．胚乳是完好的 C．胚是完好的 D．胚是死的 8．把颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25—30℃温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽状况是（ ） A．甲先发芽 B．乙先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽 9．小明把几粒大豆种子播种在土里，过段时间后，种子都没有萌发，导致这一结果的原因最不可能是下列哪个原因（ ） A．种子的胚被破坏 B．温度不适宜 C．缺少水分 D．没有光照 10．为研究阳光对花生发芽的影响，张萌同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（　　） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 一 二 A．30℃充足 B．30℃不充足 C．20℃不充足 D．20℃充足 二、综合题 11．如图是菜豆种子结构和萌发过程示意图，根据图回答问题（“[ ]”中填序号，横线上填文字）。 （1）菜豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，菜豆种子没有__ ____。 （2）①②④⑤合称为_____ _，将来可以发育成幼苗。 （3）首先突破种皮的是图乙中的⑧，它是由甲中的[ ] ______发育而来。 （4）菜豆种子萌发时，⑤主要起______作用。 （5）豆芽菜可供食用部分主要由图中[ ] ______发育而来。 12．玉米是全球广泛分布的重要粮食作物，主要食用部分是它的籽粒（如图）。请回答问题。 （1）玉米属于______（单/双）子叶植物。玉米籽粒在结构层次上属于______。 （2）玉米籽粒中的______（填序号）共同发育成幼苗，该过程中营养物质主要来自______（填序号）。 为探究玉米籽粒萌发所需的环境条件，进行如下实验。 组别 籽粒数 籽粒所处的环境 萌发数 第一组 30个 25℃无光，培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 28 第二组 30个 25℃无光，无水 0 第三组 30个 25℃有光，培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 29 第四组 30个 25℃无光，水淹没 0 （3）比较分析______和______组的实验结果，说明籽粒萌发需要水。 （4）比较分析第一组和第三组的实验结果，说明________________________。 （5）第一组和第三组中出现个别没有萌发的籽粒，原因是_______ __ （写出两点）。