初高中衔接(时态与语态)-文档资料.pptVIP

初高中英语衔接教学 －－谓语动词的时态和语态;谓语动词的时态和语态;1.一般现在时：主语是第三人称单数时动词+s的变化规则 1)直接加s. 如：get/gets play/plays 2)以s. x. sh. ch. o结尾，加es. 如：watch/watches 3)以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加es. 如：study/studies ; 2.现在/过去进行时：动词+ing 变化规则 1) 直接加ing. 如：climb/climbing 2) 去e加ing. 如：write/writing 3) 双写加ing. 如：run/running ; 3. A) 规则动词的过去式、过去分词：动词+ed 一般过去时：变为过去式 现在/过去完成时：have/has/had+过去分词; 被动语态：be+过去分词 1.直接在词尾加-ed. 如：ask--asked 2.以不发音e结尾的动词直接加d. 如：arrive--arrived 3.辅音字母+y 结尾，y改成i+ed. 如：study—studied 元音字母+y 结尾，直接+ed 如：played