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- 2022-05-12 发布于河北
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幼儿园大班健康活动教案:身体动一动
目标: 1、初步了解人体骨骼具有支撑、运动等重要作用。 2、学习在运动中保护自己的身体。 准备: 1、教学挂图:身体动一动。 2、幼儿用书:身体动一动。 3、《健康歌》磁带,录音机。 过程: 1、引导幼儿找找身体个部位。 ●教师启发幼儿说说运动场上运动员的各种锻炼项目,如跑步、跳高、踢足球等,并现场模仿这些运动。 ●教师引导幼儿讨论:运动时,我们身体哪些地方在动? 让幼儿边做动作边说说相应的部位,如胳膊、脚、腿。 ●教师和幼儿一起摸摸身体的这些部位,教师有意识地提出问题,请幼儿回答。 教师:这些硬硬的是什么?(让幼儿知道是骨骼等。)●教师引导幼儿看书:《身体动一动》,进一步明确运动时身体相应部位骨骼的活动。 2、了解身体中主要骨骼的名称及对身体的重要性。 ●教师启发幼儿找找身体中还有哪些骨骼,分别了解它们的名称,如头骨、肋骨、四肢骨、躯干骨等。 ●教师组织幼儿讨论:如果我们的身体没有这些骨骼,会怎么样?(知道骨骼对我们的什么很重要,支撑我们的身体3、学习在运动中保护骨骼的方法。 ●教师引导幼儿谈谈如何在运动中保护骨
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