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全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2021年版）福州市任务罗星街道分解表 2021年7月 实地考察内容任务分解 测评工程 测评标准 实地考察要求 责任单位 分管领导 3.学校教育 1）培育和践行社会主义核心 价值观进教材、进课堂、进头 脑。 注：以当地教育行政部门提供 正式材料为准，实地考察主要 看校园、教室有无悬挂、张贴 核心价值观“24个字”。 中小学校： ①中小学校校园、教室有社会主义核心价值观宣传； ②学生熟知社会主义核心价值观的内容。 街道宣传口、各村（社区） 林武 9）广泛开展文明校园创立活 动，措施扎实，气氛浓厚，成 效明显。 中小学校： ①有反映文明校园创立工作安排和落实情况的文字、 图片资料； ②有反映文明校园创立、校风校训、校园文化的宣传 标语、展板、文化墙等载体（每个方面至少有1处）。 街道宣传口、各村（社区） 林武 4.家庭教育 和社会教育 1）中小学校建立家长委员会， 社区建立家长学校或家庭教 育指导服务站点。 注：90%的城市社区建立家长 学校或家庭教育指导服务站 占。 …、O 社区： ①设有专属或共享的家长学校或家庭教育指导服务 站点等家庭教育场所； ②家庭教育场所有管理制度，有工作记录； ③有开展家庭教育活动的文字、图片资料。 街道妇联、社会事务办、宣传 口、各村（社区） 饶冯帅、陈金 美、林武  2）社区有未成年人开展文体 活动的场所、设施和活动安 排。 注：实地考察4个社区。 社区： ①文化活动中心（站、室）等设有未成年人专属或共 享的活动场所； ②未成年人专属或共享的活动场所有管理制度，有， 作记录； ③有未成年人开展活动的文字、图片资料 注：以社区服务设施现有情况、社区原始记录为 考核依据，以社区居民群众满意度为主要评价标准， 不以悬挂牌子、建立该项工作的专门台账等为考核要 求。 街道农办、社会事务办、宣传 口、各村（社区） 陈金美、林武、 郑斌 3）爱国主义教育基地和公益 性文化设施免费接纳未成年 人参观学习有安排、有效果。 公益性文化设施，如博物馆、纪念馆、爱国主义教育 示范基地以及美术馆、公共图书馆、文化馆（站）、科 技馆等： ①未成年人进入公益性文化设施没有被收取任何费 用； ②公益性文化设施在显著位置公示服务工程、开放时 间以及免费开放的详细情况。假设有收费工程，列出收 费工程内容和收费标准。 街道团委、社会事务办、宣传 口、各村（社区） 饶冯帅、林武、 郑斌 4）有校外未成年人心理健康 辅导站（点），运用面询、授 课、 、网络等多种形式开 展教育引导。注：省会城市有 市级未成年人心理健康辅导 站1所，所辖城区各有辅导站 1所；县级市有辅导站1至2 未成年人心理健康辅导站（点）： ①有专门的工作场地； ②有心理健康辅导人员名单； ③有心理咨询 或网络咨询热线； ④有开展心理健康辅导等方面的工作记录。 街道宣传口、各村（社区） 林武 4.家庭教育 和社会教育 5）校外教育活动导向正确、 规范有序。 校外培训机构： ①有开展培训和活动的办学资质； ②培训和活动的管理规定中有价值导向方面的要求； ③场所环境符合平安条件； ④主流媒体无有关培训和活动内容导向方面的负面 报道。 街道宣传口、各村（社区） 林武 5.营造良好 社会文化环 境 4）定期开展预防未成年人网 络沉迷宣传教育，加强互联网 上网服务营业场所管理，杜绝 接纳未成年人的违规经营行 为，取缔“黑网吧”。 互联网上网服务营业场所： ①在营业场所显著位置悬挂《网络文化经营许可证》 和营业执照； ②实名登记并查看身份证； ③显著位置设有未成年人禁入的警示牌； ④无未成年人上网现象。 街道宣传口、各村（社区） 林武 5）整治中小学校周边环境常 态化、效果实。 中小学校：校园周边200米内 ①无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）； ②无酒吧、歌厅、舞厅、卡拉OK厅、电子游戏厅、 游艺厅、台球厅等营业性娱乐场所； ③无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所； ④无从事非法经营活动的游商和无证照摊点； ⑤无烟、酒、彩票销售网点，无“三无食品”，无恐 怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物 销售。 街道卫计办、宣传口、综治办、 市容办、食安办、各村（社区） 陈惠芳、林武、 田波、钱朝煌 6）关心关爱特殊群体未成年 人有措施、效果实。 公共广场、商业大街、城市干道等主要公共场所： 无流浪、乞讨未成年人为合格。 街道社会事务办、综治办、市 容办、各村（社区） 陈金美、田波、 钱朝煌  5.营造良好 社会文化环 境 7）本市（区）主要新闻媒体、 都市类媒体、网络媒体和社会 媒介做好关爱保护未成年人 健康成长的宣传。 注：考察未成年人思想道德建 设工作宣传气氛，包括刊播相 关稿件情况和公益广告情况。 考察公益广