从师夷长技到维新变法一轮复习-文档资料.pptVIP

1840年（鸦片战争后）;第8课从“师夷长技”到维新变法; ①晚清：封建社会晚期—— 危机四伏;;3、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出的 A、魏源《海国图志》 B、康有为《孔子改制考》 C、容闳《西学东渐记》 D、洪仁玕《资政新篇》;二、“中学为体，西学为用”（19世纪60——90年代）;◎“中学为体，西学为用”;洋务派的措施; 有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”你同意这一说法吗？;（2）代表人物：;经济上：主张发展工商业,商战救国； 文化上：主张兴办学校,学习西方自然科学知识; 政治上：主张实行君主立宪;2、康梁维新思想(19世纪90年代);;梁启超;严 复;;地主阶级抵抗派;巩固练习;2、洋务运动之所以没有达到“师夷长技以自强”的目的，是因为( ) A、沿用传统的管理方式 B、局限于引进西方先进科技 C、外国资本的挤压 D、没有相对稳定的“和平环境” 3．（2009高考天津文综）胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了（ ） A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民 C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存 ;研究性学习：