[初二政史地]交通运输方式PPT课件.pptxVIP

. 1 第一节 逐步完善的交通运输网 . 2 课标要求 在新的课程标准中，对本节课的要求是学生学会比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。培养学生树立遵守交通法规的观念。 学习目标 1、能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用；记住我国主要的铁路线。 2、能够运用地图说出我国交通运输网络的分布格局。 . 3 学习重点：我国交通运输网络地区分布特点；我国主要铁路线的名称及应用 ；  学习难点：我国主要铁路干线的分布； . 4 经济发展“先行官”：交通运输 四通八达的交通运输线 （线） 转换灵活的交通运输枢纽（点） 选择合适的交通运输方式 知识要点 . 5 根据实际生活来谈对交通运输作用的体会，总结交通运输的概念。 交通运输：利用交通工具把人和物从一个地方运送到另一个地方。 . 6 . 7 思考 三个阶段的交通工具相比，哪个阶段对环境的影响最大？这说明了什么？应该怎样解决这个问题？ 现代交通工具对环境影响最大，主要是利用燃料做动力，应大力植树造林或者开发新能源。 . 8 我国著名的“四大米市” 提示：既然是米市，米从哪里来？米又卖给谁？ 提示：雨热同期的季风气候适宜稻米生产； 长江干支流与京