活动内容:《等待小鸭孵化》
活动目标:
1.感受等待小鸭孵化的过程,体验等待时的心情。
2.理解等待的意义,在他人引导下能够等待。
共情表达:唱唱歌,玩游戏,等待的时间很有趣。
活动重、难点:
重点:能理解和感受等待的心情,在他人引导下能够等待。
难点:理解等待的意义,学会等待,能够等待较长的时间。
活动准备:
课件:【等待小鸭孵化】
游戏材料:丝带、魔法棒。
活动过程:
(一)活动导入,激发兴趣
——播放图片《丹尼尔和小伙伴等待小鸭孵化》
小结:丹尼尔和他的伙伴们在看什么呢?
观看视频,经验学习
1.通过幼儿看视频,帮助幼儿了感受等待的心情,能在他人引导下做到等待,并理解等待的意义(分段播放视频《等待小鸭孵化》)
(1)海莉老师今天请小朋友们观察了什么?
(2)丹尼尔他们想了什么办法等待小鸭子孵化?
(3)小鸭宝宝还没有孵化出来,在等待小鸭孵化的时候,丹尼尔和他的伙伴们是什么心情呢?
(重复的已删除)
总结:等待小鸭宝宝孵出来的时间虽然很漫长,但这个过程也让我们充满期待,正是因为等待,所以在小鸭子孵出来的时候大家才这么开心。
2.经验迁移
(1)生活中,除了等待小鸭孵化,还有哪些需要我们等待的事情呢?
(2)我们为什么要等待呢?
(3)等待的时候是什么心情呢?
小结:哦,原来小朋友们知道这么多需要我们等待的事情呀,小蝴蝶要从毛毛虫变成茧,然后破茧后才成变成美丽的蝴蝶,小宝宝们在妈妈的肚子里要等待十个月的时间才能出生,这些都是需要等待的。
经验体验
名称: 魔法扣
玩法:
1.介绍“魔法扣”(系了扣的绳子):魔法扣是巫婆的法宝,如果打开魔法扣就可以实现你的愿望,帮助你的朋友。今天在我们的教室里,藏了很多“魔法扣”。
2.我们就来玩一个“魔法扣”的游戏,请小朋友们在位置上随意做动作,老师会说三遍:“巫婆巫婆冻”,当说到最后一遍的时候,所有小朋友就要保持一个动作姿势不能动。然后会有一个“小仙子”(小朋友扮演)来用魔法棒救小朋友,因为她的魔法有限,只能救一部分小朋友,获救的小朋友要快速到教室里找到“魔法爱心”,然后把它送给一个小朋友,这个小朋友就可以获救,和朋友一起回到座位上等待其他小朋友被解救。
经验拓展(等待的意义)
教师总结:今天小朋友们和丹尼尔一起等待了小鸭孵化,在魔法扣游戏时等待小伙伴来解救自己,我们都学会了耐心等待。等待对我们来说很重要,等待的时候也会有不同的心情,着急、沮丧、焦虑、担心、也会有开心,但是就像丹尼尔和他的伙伴们那样,我们必须要学会等待。
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