幼儿园课件：亮眼护眼.pptx

延时符 点亮睛彩，趣味护眼 叶琳 2021年9月27日 回顾 1 2 活动：一分钟视觉模糊体验 ——记录感受、分享 活动：采访“身边的眼镜人” ——梳理戴眼镜的不方便 3 发现不同区域的护眼方法 ——整理区域护眼小妙招 延时符 找自己的物品 看书 活动：一分钟视觉模糊体验 饲养中班级分工： 延时符 绘画记录感受 饲养中班级分工： 延时符 有点看不清，找东西很慢。 我觉得有点头晕。 看书上面的图画都是模糊的。 看水杯上的学号都看不清楚了。 饲养的过程： 延时符 活动：采访“身边的眼镜人” 问题：戴眼镜有什么不方便的地方？ 采访、记录 饲养中班级分工： 延时符 集体讨论、总结 思考：之前 我们已经整理了那么多保护眼睛的好办法，在幼儿园里可以怎么做呢？ 延时符 从班里的区域活动开始…… 发现不同区域的护眼方法…… 延时符 不同区域全景 饲养中班级分工： 延时符 集体讨论、按照区域不同进行梳理 饲养中班级分工： 延时符 集体讨论、按照区域不同进行梳理 饲养中班级分工： 延时符 延时符 本次活动设计意图 幼儿已经整理出了不同区域的护眼小妙招，为了提高幼儿主动保护眼睛的积极性，把护眼运用到一日活动中，我们想到了利用打卡的方式。先从区域活动开始，区域活动每天都会有，而且是小朋友比较喜欢且时间较长的活动，让幼儿带着打卡护眼小妙招的意识去参与区域活动，幼儿就会时时记住护眼，同时也真正掌握了不同的护眼方法。本次集体活动的目的就是让幼儿了认识、解、明白护眼打卡单，在一次次的操作中掌握打卡单的填写方式，为后续一日活动护眼打卡做经验铺垫。 饲养中班级分工： 延时符 谢谢大家！