2020年幼小衔接教育工作计划范文.pdfVIP

幼小衔接教育工作计划范文 幼儿园大班升入小学、小学六年级升入初中是教育过渡的关键 时期，具有承上起下的作用。衔接过渡的成功与否对义务教育质量影 响很大，但又是被不少学校所忽视的一个薄弱环节。因此，从理论和 实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索，提高认识，摸清情 况，掌握规律，是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、 高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。 1.重视衔接工作，建立形成一套相应的制度，并将此项工作作 为学校的常规工作，列入每学期的工作计划。 2.每学期都能开