初一新生入学适应团体心理辅导方案同学.docxVIP

学校管理资料|学习提升 PAGE 4 word可编辑|实用推荐 乐凯中学初一新生入学适应团体心理辅导方案 一、活动目标：通过团体心理辅导，促使班级成员尽快相识，初步形成班级集体意识，建立互信互助关系，提高应对困难和挫折的意识和能力，为个人与班级的和谐开展打下良好根底。 二、团体成员：初一各班同学 三、活动时间：90分钟 四、活动地点：教室 五、指导者：心理安康教师 六、活动方案 活动 阶段 活动目标 活动内容 时间〔分钟〕 准备工作 暖身 阶段 1．营造融洽活泼的气氛 2．建立团体契约 1．大风吹 2．订立团体契约 5 5 相识 阶段 1．增进彼此相识，在短时间内认识更多的人 滚雪球 30 2．使同学们进一步相识 丢抱枕 5 抱枕一个 3．增强班级的凝聚力 翻开千千结 10 节奏感较强的背景音乐、多媒体设备 4．初步交流自己学习规划 三年后的我…… 25 每人一张纸、一支笔 完毕 阶段 衬托气氛，处理别离情绪，为班级开展奠定良好根底 总结；全班合唱歌曲?相逢是首歌? 5 多媒体设备、音乐 七、具体操作过程： 〔一〕暖身阶段：〔5分钟〕 活动一“大风吹〞 目的：让同学们很快地行动起来，在活泼的气氛中放松心情；建立团体契约。 操作要点： 1. 全体围坐成圈，主持人没有位置，立于中央。 　　2. 主持人开场说：“大风吹!〞大家问：“吹什么?〞主持人说：“吹所有带手表的人。〞那么但凡