初一新生入学心理健康讲座2学习.docxVIP

学校管理资料|学习提升 PAGE 5 word可编辑|实用推荐 初一新生入学心理辅导 【理论依据】 初一新生刚刚踏入新的学校，对于新的环境会很陌生，也会有不适应，如果不能及时调整自己，很可能就会迷失，而中学阶段是人的自我意识的逐步成熟时期，这时他们能否正确认识与悦纳自我，直接影响着安康个性与安康心理的养成。因此，作为刚升入初中的新生来说，首先应当做的就是重新认识自我，正确的自我意识可以帮助中学生以最正确的状态投入的新的学习和生活中去。其次，由于中小学教学内容、形式、方法的不同，必须让刚入学的新生了解这些不同，更有针对性地学会学习。再次，升入中学后，在人际关系方面，也会与小学时有所不同。 【辅导目的】 1、让学生正确认识自我 2、学会学习，找到适合自己的学习方法 3、学会与周围人相处 【辅导方式】 讲授，讨论 【辅导时间】 1课时 【辅导地点】 教室 【辅导步骤】 导入 我是谁？我是一个怎样的人？我与别人有什么不同？我有什么优点和特长？我有哪些弱点和缺点？我的个性如何？我与同学相处融洽吗？我受大家欢送吗？我在别人眼中得意吗？我能否成为一个成功的人？我的理想是什么？ 一、正确的自我意识 清醒的自我认知 1、正确地与别人比较 生理自我：外貌 心理自我：个性 社会自我：社会角色 2、冷静地分析别人对自己的态度和评价 3、全面对待自己的学习成绩 二、学习 1、学习动机