初中作文指导部编七年级下册第五单元作文范例如何突出中心.docxVIP

第四单元作文典范突出中心 首先，要有贯串全文的线索，文章就围绕这条线来写。 其次，要注意安排好内容的主次和详略。越是能加强中心 的内容，就越需要详尽表达、仔细描绘，甚至要频频加以强调； 相反，与中心关系较远的或不太典型的内容则简单表达。 （一）、以“书包”为话题 我的书包 我有一个娇小玲珑的书包，但很雅致、漂亮。 书包的表面是鲜红色的，中间画着一只开朗可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条娇艳的红领巾，衣着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手，仰头阔步地向前走，仿佛在向我夸耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello! 书包一共有四个广阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。 第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住 着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对如影随行的“亲 戚”——试卷和簿本；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各种 的手工作品。可是有时候，一些文具变成了一只只活力勃勃的 “俏皮鬼，”“住厌”了自己的地方，便矫捷地“窜”到我的手里，让我 带着他们欢欢欣喜地搬新家去了！ 书包不见经传地为我服务着。每日早晨，它载着一大叠文具，跟从着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就感觉书包 1 忧如在一本正经地对我说：“你一定要努力学习啊！因为只有勤奋的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕作，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在内心暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！” 哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了这么漂亮雅致的书包，我怎么能不好好学习，以优秀的成绩报恩它呢？ （点评：作者对书包的外表、包中的内容展开仔细的描述，难得的是在说明书包的功用时，能适合穿插自己的心理活动。 全文脉络清晰，中心突出，文末的情感表达有一定的思想深度。）我和书包 第一天上学，我仍是一个脏兮兮的孩子；岁月如梭，摇身一变，现在的我变成了一个爱洁净的小男子汉。这都要归功于我的书包，它成天不见经传地陪同着我学习，也改变了我的生活。 我拥有过好几个书包，其中有一个给我留下了不可磨灭的印象。 我刚上学，背上第一个书包时，仍是个脏兮兮的男孩。书包随着我算倒了大霉：里面装的都是碎纸片、小木棒等垃圾；外 表都是尘埃、油污，甚至泥巴；书包有很多的地方受到了损坏，比方挂条断了、背条开裂了、书包上还有很多的小洞。有一天中午，我正在睡觉，忽然被什么东西吵醒了。我睡眼朦胧地张开眼睛，看见书包正在哭，很多的文具都在一旁商议着什么。 文具盒说：“你仍是逃跑吧，不然的话你早晚都会被抛弃掉。“”对，就应当这么办，我赞同。”铅笔在一旁起哄道。小刀说：“要不你 2 来我家，我会让我家主人收容你的，总之不要再回到那位魔鬼 主人那边了。”最后，我的书包表示了自己的决定：“我决定走开那位魔鬼主人，自己一人去闯荡江湖。”我连忙去阻止，但是书包已经铁了心要走开我，而且文具们还把我戏耍了一番。我突 然惊醒了，看见在一旁呆呆的脏兮兮的书包，我的心震颤了。我以迅雷不及掩耳之势，拿出版本，三两下就把书包里的垃圾冲洗洁净了，然后拿了一根针，把书包坏掉的部分修一修——我真的惟恐，有一天书包离我而去。 从那此后，我和书包都干干净净，干洁净净。这就是我和书包发生的故事，虽然此后我换了新书包，但是这个书包我一直珍藏着。在我眼里，它是天底下最好的。 （点评：本文以一个书包对“我”的重要影响为线索,文中穿插书包里各种文具的对话，对“我”有很大的启迪，充满童趣。）（二）电视机前（餐桌旁）的一家子 本文限制了地址、人物，但时间是什么时候？一家人之间发生了什么事情？（是在欣赏某个电视节目，是在议论某些事情，仍是有什么突发情况）不论是谋篇布局、详略办理，仍是人物刻画、环境描绘，都要为突出这其中心服务。电视机前的一家子 我是一台电视机，生活在一个三口之家。我的主人们都特别喜欢我，每日都会按着遥控器让我变幻着不同的魔术，说实话，有时候我感觉很累。 男主人长得高高瘦瘦的，他最喜欢看球赛，看到精彩的时候他会跳起来，大叫“好球！，”忧如这一脚临门是他射的同样。但是看到输球的时候，他会攥紧拳头，样子好可怕，男主人仿佛 3 恨不得要钻进我的肚子里亲自踢球一般。他还会狠狠地砸沙发，我真替沙发老兄担忧，男主人的拳头可厉害了！ 女主人可漂亮了！长波浪、瓜子脸，她最喜欢看电视连续剧， 看着看着，就会抱着纸巾盒嘤嘤地哭个不停，我也搞不懂她在 哭什么？当连续剧里插播广告的时候，女主人可不耐烦了！她 就会说：“什么电视啊！这么多广告！”我听了感觉很委屈，这 又不是我的错！ 可爱的小主人放学回家了，一到家，书包一扔，就捧着一包 薯片坐在我眼前，边吃边看。一直看到天黑了