原创力文档中班温州童谣《赛赛赛》教案
活动目标：
1.欣赏《赛赛赛》，理解童谣内容，初步了解童谣背后的历史故事。
2.尝试用温州话念《赛赛赛》，感受家乡方言的独特魅力。
3.萌发学会和身边的人友好相处的愿望。
活动准备：
经验准备：对温州话有初步的了解，会说一些基本的温州话。
物质准备：ppt，视频、图谱。
活动过程：
欣赏《赛赛赛》初步了解童谣背后的历史故事。
1.观看视频《赛赛赛》，说说听到了什么。
师：今天我们要学习一首温州童谣名字叫做《赛赛赛》，一起来看视频吧！师：她们刚才在干什么？赛赛赛是什么意思？
小结：赛赛赛就是代表拍手游戏准备开始。
教师：那童谣里说了什么，谁能来猜一猜是什么意思？你能用温州话说一说吗？（出示图谱）
2.边听儿歌边对照图谱，把图谱空白的地方补充完整。
3.童谣背后的故事。
师：很久以前的一个早上，有个小朋友去买咸菜，发现都是虫子。这时美国、苏联两个国家正在打仗，突然他们的飞机经过中国的天空，把地上的人们都吓了一跳。当时小朋友就希望其他国家的飞机能离开这里，自己的国家能变得安安全全的。
三、温州童谣变一变
1.欣赏方言朗诵的《赛赛赛》。
师：你觉得哪句特别好听？哪句特别难念？
学习用方言念儿歌
师：请你们跟着我念一念。
四、温州童谣玩一玩
1.师幼合作念儿歌。
教师：你们念得很有节奏，老师想和你们来合作念。每一句老师念前面部分，你们来念后面部分。如，师：爷爷吓得爷爷吓得 幼：下巴须（胡须）往上翘。
2.用不同的合作方式念儿歌。
教师：除了刚才的合作方法，还可以怎么合作？(师生交换或分男女对念。)
3.尝试两两拍手给儿歌配上节奏。
教师：刚才我们两两合作得很好，现在请你和你的身边的小朋友两两拍手加上节奏一起来。
活动延伸：
师：孩子们，为什么现在国家之间不打仗了呢？
师：你和好朋友有打过仗吗？打架的感觉怎么样？那之后要怎么相处呢？
小结：只有和平相处，这样大家的生活才会更美好。小朋友之间也要友好一点，才会有更多的好朋友噢！
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