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- 2022-05-16 发布于江苏
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幼儿园健康教育工作总结 5篇
一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、
“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼
儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊
重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康
作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,
然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因
此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积
极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中
尽早建
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