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A、完全同意;???? B、有一定道理;???? C、不同意。
14、“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要〞 的观点〔??B??〕
A、完全同意;???? B、有一定道理;???? C、不同意。
15、父母〔监护人〕与孩子的关系模式是各不相同的,您的状况是:(A )
A、平等民主和谐的朋友关系B、父母的地位要高于孩子的关系C、溺爱娇惯型关系。事事以孩子为中心,孩子是“小皇帝〞、“小公主〞; D、放任自发型关系。没有时间管孩子,他也会成人;? E、其他关系。???????? ???????????????????????????
16、父母〔监护人〕同孩子多在一起相处,是一种天伦之乐,也是家庭生活的美好时光〔??A?? 〕??
A、赞同。尽量抽时间和孩子说话、游戏、活动; B、根本赞同。但父母工作事业很忙,很少有时间这样做;???
C、不赞同。父母忙于生计,没有时间和孩子在一起相处; D、其它。???????????????????????
17、父母〔监护人〕与孩子之间形成“代沟〞是因为:〔????B 〕
AB、缺乏理解和沟通;C、现在的社会环境不好,对孩子形成不良影响; D、其它。???
18、父母〔监护人〕最关心孩子的哪一方面的事情:〔???? A〕
A、身体、心理是否健康;? B、 学习成绩是否优秀、进步; C、品德修养是否端正; ???D、将来是否有长进;???????????
19、关心孩子成长,父母〔监护人〕是否要以身作那么,即要求孩子怎样,自己也要怎样。您的态度是:〔???A? 〕
A、应该以身作那么,如要求孩子努力、刻苦,父母〔监护人〕也要勤奋、敬业;要求孩子不要贪玩,自己就不要打麻将到很晚;B、没有考虑过这个问题,孩子就应该听大人的话,还搞什么条件;????????
C、两码事,父母就这个水平了,保证家庭的经济来源就行了,把期望寄托在孩子身上;?? D、其它。???????????
20、有时候孩子出现问题,往往是父母〔监护人〕出现了问题,例如:离异、争吵、自私自利、心理有问题等。您认为:〔???A? 〕
A、赞同;???????? B、不赞同;??????? C、其它。
21、您的孩子的生活习惯怎么样?〔???B? 〕
A、自己的事情自己做,如按时起床,做扫地、洗小衣物等小家务事;B、总得大人催促提醒,很少做家务;???
C、孩子时间很紧的,父母该多帮助孩子处理生活问题,家务不用做,孩子只管把学习搞好就行了;??? D、其它。???????????
22、您的孩子的学习习惯怎么样?〔?B??? 〕
A、自己知道学习,不用怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩;B、需要大人提醒他先写作业,然后再看电视或者玩; C、顾不上管他,反正作业他得写,有时会写到很晚才完成;? D、其它。???????????
23、孩子需要一些零花钱,您一般是:〔A???? 〕
A、定期给他一定的零花钱,让孩子自由使用;B、想起来或者快乐时就给他一些零花钱;C、 随大流,别人的父母怎么做,就怎么做;D、 注意让孩子自己管理自己的零花钱,压岁钱,用的时候跟父母〔监护人〕说明用项;???E、其它。???????????
24 、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗?〔?C? 〕
A、有,孩子能执行; B、没有明确规定; C、有、但孩子不能执行。
25 、您与自己孩子的关系如何:〔B?? 〕
A?? B、一般化;?? C、很紧张。???
26 、您在孩子心目中的形象是:〔??C 〕
A、裁判;?? B、警察;?? C、严师;?? D、朋友;?? E、保姆。???
27 、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:〔??B〕
A、愉快;?? B、宽松;?? C、紧张;?? D、无奈。???
28、您是怎样与自己的孩子沟通的:〔??B 〕
A?? B、平等式;?? C、哀求式。???
29 、您与自己的孩子沟通的主要方式是:〔??C 〕
A、在共同活动中;?? B、餐桌上;?? C、谈心;?? D、其他。
30 、在家里和孩子谈得最多的话题是: 〔??A 〕
A、孩子感兴趣的事; B、孩子的为人处事; C、学校里发生的事; D、社会新闻。
31、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:〔??A 〕
A、耐心听、细致问;? B、一只耳进一只耳出;? C、不耐烦。
32 、您对孩子在学校的表现了解的程度如何? 〔?B? 〕
? ??A、了如指掌;? B、根本了解;? C、不想了解,那是老师的事
33 、您了解孩子学习情况的方式是 : (?C ) ?A、看考试成绩; B、听孩子汇报;C、到学校问老师; D、没了解过。
34、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗
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