幼儿园防溺水安全教育教案2022年.docxVIP

第 幼儿园防溺水安全教育教案2022年 幼儿园防溺水安全教育教案篇1  活动目标:  1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。  3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。  4、探索、发现生活中的多样性及特征。  5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  活动过程:  一、谈话引入  T：现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?  T：可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。  二、防溺水教育  1、幼儿讨论  T：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?  2、结合PPT介绍防溺水的知识要点  (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。  (2)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。  3、故事欣赏与讨论  (1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?  (2)我们该怎么做?  (3)T：听了这个故事，你有什么感受?  三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生  T小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望宝贝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。  幼儿园防溺水安全教育教案篇2  教学目标：  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。  2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。  3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。  4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。  教学重难点：  使学生学会珍爱生命，学会自救的方法  了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵  教学过程：  一、激情导入  1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。  2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。  3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育  二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：  (1)未经家长老师同意不去;  (2)没有会游泳的成年人陪同不去;  (3)深水的地方不去;  (4)不熟悉的江溪池塘不去。  三、探讨原因  1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。  2.小组代表回答后归纳：  (1)不会游泳;  (2)游泳时间过长，疲劳过度;  (3)在水中突发病尤其是心脏病;  (4)盲目游入深水漩涡。  四、救护措施  1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?  2.指名学生回答后归纳：  (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。  (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。  (3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。  五、小结  同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。  幼儿园防溺水安全教育教案篇3  教学目标：  1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。  2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。  教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。  教学过程：  一、谈话引入:小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河