我们美丽的学校.docxVIP

《我爱我们美丽的学校》教学设计 灵武市 赵文艳 教学目标： 1、情感目标： 了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上，为校争光。 2、能力目标： 培养学生的创造力，并能用本身的语言、文字、绘画、音乐、相片等进行表达的能力。 培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。 通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。 3、常识目标： 学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。活动准备： 1、教师设计引导性的问题，帮手学生了解学校各方面的情况。 2、学生通过查询采访了解学校各方面的情况，收集相关的资料。 3、指导二位学校小记者进行采访。设计意图： 本节课主要抓住课题中的“爱”字，通过学生的介绍，让学生体会到学校规模 大，环境美，设施全，荣誉多，值得我们爱。在此基础上，升华学生的感情，使学生懂得可以通过多种方式来表达对学校的爱。最后以歌传情，升华主题。 教学过程 （一）导入 同学们，我们已经在学校学习生活了三年了，你们爱学校吗？好，这节课让我们一起来认识、调察我们的学校。大家说说学校的哪些处所值得大家爱呢？（高大漂亮的教学楼、干净整洁的校园、盛开的鲜花、绿油油的草坪、茂密的大树、和蔼可亲的老师、亲爱的同学……） （二）美丽的校园 1、调查了解的情况，导入新课 师：老师组织大家去调查了解了我们学校各方面的情况。（播放各个小组的调查照片）下面请各