我为学校自豪.docxVIP

品德与社会 学科教案 时间： 教学内容 我为学校自豪 课时 2 1、 了解学校的历史和成就，感受学校的变化和发展，产生自豪感，激发对学知识 校的爱。 教 2、 知道学校的组织机构，增强对学校的亲切感。 学 能力 调查访问亲朋好友或老师了解学校的历史和发展变化。 目 情感 感受学校的变化和发展，产生自豪感，激发对学校的爱，愿意为学校添光彩。 标 重 点难 点教 学准 备 实践活动板 书 设计 课后小结 重点：了解学校的历史和成就，感受学校的变化和发展，产生自豪感，激发对学校的爱。 难点：了解学校的历史和成就，感受学校的变化和发展，产生自豪感，激发对学校的爱。 教师准备： 1、提前了解学生对本校情况了解的程度以及学生在学校方面的真实想法和情感。 2、收集一些本校的历史、发展变化和突出成就的各种形式资料。 3、收集、了解一些爱学校、为学校添光彩的具体事例。学生准备： 1、观察学校的变化。 2、调查访问亲朋好友或老师了解学校的历史和发展变化。 交流、展示 我的学校在发展我爱学校这一景 教师活动时间约 分钟 学生活动时间约 分钟 一、导入 同学们，老师给你们带来一张照片,你们知道这是哪里吗? 教 上节课老师给你们布置了一个作业，用自己喜欢的方式去调查访问亲朋好友或老 师，了解我们学校的一些历史和发展变化，相信同学们一定做得很好。 学 （出示板书：我们的学校） 二、我们的学校在发展 师：