3.1 做有梦想的少年(课件)七年级道德与法治上册课件(统编版2024).pptxVIP

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  • 2026-04-22 发布于广东
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3.1 做有梦想的少年(课件)七年级道德与法治上册课件(统编版2024).pptx

蜗牛该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻地飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻地仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天流过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干流过的泪和汗我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想

MoralityandLaw道德与法治第一单元少年有梦3.1做有梦想的少年第三课梦想始于当下

核心素养目标政治认同:通过学习,引导学生认识到个人梦想与国家发展紧密相连,认同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的价值,增强对国家和民族的责任感。?健全人格:知道梦想的含义,了解梦想对于个人和社会发展的重要意义,理解少年梦想实现的途径,做立志追梦的少年。责任意识:关心国家,关心时代发展,以实现中国梦为己任,培养对自己、对家庭、对社会的责任意识。

目标导航1.梦想的含义:2.为什么要有梦想:3.如何做有梦想的少年:

01寻梦篇:确立梦想

活动一:“我的愿望”主题分享会是对未来生活的这些对未来的愿望美好吗?愿望美好梦想警察奥运冠军航天员钢琴家科学家医生画家教师

梦想是对未来美好生活的愿望。1.梦想的含义?(P17)

02追梦篇:追逐梦想

马云

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