沪教版五四制六年级上册数学 3.6等可能事件.pptxVIP

3.6等可能事件;上海;请观察以下几个事件;请观察以下几个事件;抛一次硬币，正反面朝上的可能性是多少？;;;例2：圆盘等分为7块，其中有三块红色区域，三块蓝色区域，一块白色区域，指针绕着中心旋转，求指针落在红色区域内的可能性的大小。;阶梯一;如图，有9张卡片，分别写有1至9九个数字，将他们背面朝上洗匀后任意抽一张，;例3：一副52张的扑克牌（无大王、小王），从中任意取出一张;

（1）共有多少种等可能的结果;

（2）列出抽到K的所有可能的情况;

（3）求抽到红桃K的可能性的大小;

（4）求抽到K的可能性的大小.;练习1：求一次抛出两个硬币，都是正面的可能性的大小？;练习2：两个圆盘一个6等份，一个4等分，用字母和数字分别表示区域

;1、甲袋中有红球4个、白球2个，乙袋中有蓝球7个、白球1个。

问：从甲袋中任意摸一球，从乙袋中也任意摸一球，都摸到白球的可能性是多少？;小明和小杰都想去看周末的足球赛，但却只有一张球票，小杰提议用如下的办法决定到底谁去看比赛：小杰找来了三张扑克牌：红桃2、红桃3、红桃4，背面朝上洗匀后，任意抽出两张，若抽出两张的数字和是偶数，则小明去，若抽出两张的数字和是奇数，则小杰去，你认为这个游戏公平吗？

如果你是小明，你能设计一个公平的游戏吗？;思考：

商场搞促销抽奖活动，广告宣传说中奖率为1/10，某位消费者已经抽了9次