沪教版五四制六年级上册数学 等可能事件 (2).pptxVIP

;一、等可能事件的定义

二、等可能事件的大小

三、例题与练习

四、小结

五、作业;菜单;视频中用抛硬币的方式来决定场地，你认为公平吗？;1、向上抛图钉，“钉尖向上”与“钉帽向上”

是等可能事件吗？

;2、1到10这10张卡片中，“摸到偶数卡片”与

“摸到奇数卡片”是等可能事件吗？

;你能说说

生活中的等可能事件吗

?;3、下面四个袋子中，“摸到红球”与“摸到

黄球”是等可能事件的袋子是哪个？;注意：分母是所有等可能的结果数

分子是所求发生事件的结果数;1;同学们：

你们了解扑克牌吗？

下面让我们一起再来回顾下扑克牌中有哪些牌？;（5）求抽到红桃的可能性大小.;例题3：求一次抛出两个硬币，都是正面的

可能性的大小？;;在每个口袋里任意摸一个球，摸到绿球的可能性分别是多少？;;指针转动后，停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是。;课堂小结;可能性大小：;作业;课后作业;学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。;