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演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 期末考试发言稿（期末考试动员大会发言稿）  期末考试发言稿  在日新月异的现代社会中，用到发言稿的地方越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。还是对发言稿束手无策吗？以下是帮大家整理的期末考试发言稿，欢迎大家共享。  期末考试发言稿1 敬重的各位领导，各位教师：  大家好！  今日我能站在这里跟大家沟通，感到非常的荣幸，盼望我的发言能起到抛砖引玉的作用，这也是我走上台与大家沟通的缘由。更盼望各位领导和教师提出批判和意见。 这次我们班期末考试成果的取得，离没有开同事间和谐的人际关系，离没有开领导赐予的时机及搭建的平台，在此我首先向关怀和支持过我的各位领导和教师表示诚心的感谢。接下来，我就平常自己在教学中的工作谈几点体会。  第一、业务学习转变自身观念。  《新课程标准》在教学内容、教学方式教学评估、训练价值观都提出了新要求，我通过学习，提高了自己的业务水平。  其次、课堂教学。师生之间互动交往，共同开展。  我实行以学定教，同学是学习的主体，同学能说的，我没有代替说，同学能做的，我没有代替做，尽可能少重复同学说过的大家都明白的话，将时间更多的留给同学去沟通、去表达，去展现自己的思想，然后由老师来“收尾”引导同学归纳、总结。  第三、用好教材中的每一个练习  习题要有层次，要有拓展，但我们可以结合教材中的题目去转变，带着同学进展变式练习，到达一题多用，层层深化，发散同学思维， 练习要以质取胜，没有以量取胜，进一步减轻同学学习负担。  第四、要重视每一次考试  没有管是自己考还是学校统一考，都要能做到准时的让同学知道自己的成果，趁热打铁，使同学明白自己本次考试最失败的地方是哪里，并且自己找出错误的地方，说说自己错误的缘由，同时还要用一个纠错本把全部的错题以及正确答案，写在一个本子上，等到考试之前就拿出来复习，以至于以后没有再犯同样错误。  第五，喜爱每一名同学，关注每一名同学的安康成长。  由于班级的同学都是寄宿的。他们每周只回去一次，所以我就乐观地投入到他们中间去，与他们谈心，了解他们的生活，与他们交伴侣。就这样我与同学产生了深厚的感情，我的课他们也爱听了，学习上有什么困难他们也情愿找我解决了，久而久之他们养成了没有懂就问的好习惯，成果自然就提高了  当然，过去取得的一些成果，那只能说明过去，我将会连续以此为立足点，再接再厉，做同学最喜爱的教师。我知道，我没有是最优秀的，但我情愿是最努力的！我没有是最才智的，但我情愿是最勤奋的!我没有是力量最强的，但我情愿是最尽责的！  我的发言完毕 ，如有没有当和缺乏之处，敬请各位教师批判、指正、关心！  谢谢大家。 期末考试发言稿2 敬重的各位教师、友爱的各位同学们：  大家好！今日，学校召开期末考试总结表彰大会，目的是通过这次大会，我们都能够更好地开展，更快地提高成果。  期末考试在各位领导、各位教师的辛勤农历下已顺当完毕，在这次考试中，有很多同学，很多科目，很多班级在这次期中考试中取得了可喜的成果。这次期中考试成果与我们全体老师辛勤训练，教学是分没有开的，由绝大局部同学勤奋刻苦分没有开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成果优秀的同学，九班级：9.1冯婧，全县24名、9.2黄晴，县36名，这几位同学的排名在我们镇一个第逐一个其次。还有9.1班孙志红、杨倩倩、林磊、张亚峰、杨长波、杨天旭、9.2班朱晨旭、冯婷婷、朱亚敏、杜园、杨甜梦、9.3班杨振东、王一涵、邢菊萍、杨雪珂、孙静、丁慧港、李港、八班级：8.1班张孝林、王金榜、徐珊、8.2班刘守用、李永恒、魏银萍、8.4班王启文、7.1班丁一航、陈方芳、张婧雯、7.2班杨艳秋、王雨龙、杨梦瑶、7.3班邢美美、7.4班李艳歌、王鹏飞、尹丽娜、都排在了全县前1000名行列，特殊是七八班级进入前1000名的同学数均超过了一中。  以上同学之所以能到达预期目标，是由于这些同学平常学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任老师辛勤劳动分没有开的。有很多班主任利用课余时间找同学们谈话沟通，耐心启发诱导，关心同学们树立信念。这些同学值得我们在座全部同学学习，平常，以他们为典范，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。