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清明节的小学六年级作文 清明节的小学六年级作文作文（精选11篇） 清明节的小学六年级作文 1 窗外，细雨霏霏，像一个个音符，跳跃在地面上。不像秋雨，有那么多的惆 怅，那是一种飘渺的感觉，像是被陈酿的美酒灌醉了，像是在做一个甜甜的美梦。 清明，在人们记忆中一个最深的定义就是扫墓。此时但我却觉得清明更多是就 应细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是，我踏上了去寻春之路。 太阳最后禁不住诱惑，露出了一丝淡淡的阳光。一幅绝美的画面跃然于眼前。 柳，当然是春天最具代表性的，仿佛是被翡翠所渲染，嫩的叫人不忍心去摘，近 看，一片片叶子打着细卷儿，在金纱一般的阳光下懒散的伸着懒腰。微风吹来，飘 在了水里，连湖水都被她弄痒了，笑出了酒窝。 最有韵味的非樱花莫属。走近樱花林，就像是进入了梦中的世界。远看樱花仿 佛一个穿着婚纱的新娘，那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔，把春天 的柔美展现的淋漓尽致。樱花虽小，但却香飘千里。地上，洒满了那些敢于同早春 的寒冷抗衡的勇士，像一层粉色地毯，默默地，不禁感叹：“落红不是无情物，化 作春泥更护花。好美的花，此时好可贵的精神。那些娇气的，则在这最完美的时节 里尽情的享受阳光的曼妙，虽然娇小，却显得那样可爱，毫无一丝妖媚，一如我见 过的水晶。那些害羞的花儿，则只是从缝隙里偷偷看着外面的美景，即使是这样， 她们也很满足。樱花下，几个天真的孩童走过，洒下了一串银铃般的笑声。哦，樱 花也显现出了那一份难有的童真。 一汪湖水，一棵垂柳，一片樱花，构成了春天。 哦，春天在哪呢？画中吗？ 不，在每个人的心里。 清明节的小学六年级作文2 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童摇着杏花村。 天阴沉沉的，淅淅沥沥的小雨，如丝如缕路飘落在大地上，织起一张无涯的绿 茸茸的大地上，织起一张无涯的绿茸茸的大地毯，整个大地一片绿意，坟墓四周一 片幽静，两旁的松柏展着绿色的枝叶，贪婪的吮吸春天的雨露，守卫在这坟墓前， 那里虽然山清水秀，鸟语花香，处处春意盎然，可我们却根本没有心思去欣赏这美 丽的风景，只是默默地站在姥爷的坟墓前，哀思。 爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛，香台，以及等祭祀用的点心、水果，爸爸还把 鞭炮、烟花放在墓旁，妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃，刹那间熊 熊烈火燃起，我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑，想起以前姥爷那粗糙的`大手为我 盛饭盛汤；慈祥的眼睛关注着我每一天的成长，心里像倒翻了五味瓶似的，阵阵酸 痛，眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠，最终泣不成声，任由泪水尽情的流淌下来！ 我在心里默默地对姥爷说：”姥爷，安息吧！此时我必须会好好学习。完成您 对我的期望，报效祖国。” 清明节的小学六年级作文3 远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿 灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复 苏的景象。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每年的这个节气，我们都会在心里默 默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。 这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲 人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我 们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们以前和我们共同度过 的那些岁月，此时那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。 远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿 灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复 苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望和祝福的开始。 这是一个春的季节，一个充满期望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅 怀过去的同时，也要对未来充满期望，珍惜生命，让自我的生命更有好处，此时不 要虚度了这样一个完美的人生。 清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。 清明节的小学六年级作文4 今日就是清明节了，每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗：清明时节雨 纷纷，路上行人欲断魂。清明节大家是否去扫过墓呢？当然我也不例外！ 我们今日回老家拜山，这只是第一次而已，由于爸爸妈妈工作忙，所以好不容 易才有了这一次机会。我们回到老家，吃完午饭，便向山出发了。 火辣的太阳晒的我们又增加了一点疲倦，好不容易我们来到山顶，我就拿起