复习小数的意义和性质及加减法.pptxVIP

会计学;同学们说得特别好，下面请你用自己 喜欢的方式把这些知识整理一下。;一、知识梳理;一、知识梳理;知识点四：小数的意义和性质;2 5 4 . 3 6 7;2 . 5 6;小数vs分数; 先读出下面各数，然后把它们分别填入合适的圈里， 再说说各表示几分之几。;1、每相邻两个记数单位间的进率是（ ）。 2、小数部分数位的最高位是（ ）。整数部分的最低位是（ ）。个位和十分位的进率是（ ）。 ①23.06这个小数，整数部分的最高位是（ ）位，小数部分的最低位是（ ）位，0在（ ）位上 。 ②0.825是由8个（ ）、2个（ ）和5个（ ）组成的。 ; 1.8 5.63 12.378;①有一个数，百位、十位和十分位上都是7，个位和百分位上都是0，这个数写作（ ）。 ②由5个1，4个0.1和7个0.01组成的数是（ ）。 ③4个十分之一、8个百分之一、5个千分之一组成的数 是（ ）。 ;;7、小数点的移动 小数点向右移： 移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； … … 小数点向左移： 移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的 ； 移动两位，小数就缩小100倍，即小数就缩小到原数的 ； 移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的 ； … …;小数点的移动;小数点的移动;千米－;;名数改写;名数改写;名数改写;;9、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）： （1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，把它四舍五入。 （2）保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略， 这时要看小数的第二位，把它四舍五入。 （3）保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位，把它四舍五入。;;;;（1）3.46读作（ ），其中“3”在（ ）位上，表示3个（ ）； “4”在（ ）位上，表示4个（ ）；“6”在（ ）位 上，表示6个（ ）。;2. 下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 ;3. 下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表，请你把前三 名的学员名字写在领奖台上。;二、基础练习;三、综合应用;2. 计算下面各题。;1