人美版高中美术必修“美术鉴赏”第三单元主题一《纪念与象征——空间中的实体艺术》教学设计.doc

人美版高中美术必修“美术鉴赏”第三单元主题一《纪念与象征——空间中的实体艺术》教学设计 一、教材分析 本课选自新人美版高中《美术鉴赏》第三单元《匠心之用——雕塑艺术》的主题一“纪念与象征——空间中的实体艺术”。本课紧紧围绕“纪念与象征”这一基本主题展开问题探究。以“为什么说雕塑是空间中的实体艺术”“雕塑如何借用材质凸显其艺术特征”“雕塑除了观赏，还有哪些功能和意义”三个议题展开，使得学生认识到什么是雕塑、雕塑作品如何表现，学会发现雕塑作品的功能和价值，学会以对比的眼光思考中西方雕塑的不同，并尝试鉴赏雕塑，进而从图像识图、美术表现、审美判断、文化理解等不同角度培养学生核心素养的成型。 二、学情