秋季语文教研组活动总结.docxVIP

春季学期语文教研组活动总结 本学期语文教研组将在学校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学生发展为本，努力培养学生的创新能力和实践能力，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高了学生语文综合素养，实现了；习惯校正，环节落实。 1．阅读教学： 1）三统一：统一学案，统一（集体）备课，统一进度。分工合作，优化设计，实现高效；做到精讲精练，讲练结合，从平常训练学生的应试技巧。学案实现超周备课。 2）探索以生为主，以教为辅的课堂教学新模式，推广了“自动·互动·扩展”的导学法，提高了学生学习语文的兴趣。 3）校正了学生学习习惯，人人必备课堂笔记本、纠错本； 4）课堂练习，针对重点、，实现“环环清”、“堂堂清”，重在落实。 5）构建“书香人生”，建议生均图书2——3本；每周开设了一节阅读课，老师做好阅读指导，圈定书目，做到了有针对性阅读。 2． 作文教学： 1）探索“写——改. 2）各年级统一使用作文学案； 3）作文让学生互批互改，老师抽查并批改20%作文，并写出详细的作文评改记录； 4）每次作文选出了3——5篇优秀作文，写出 评语，5）尝试以赛促学的方式，参加一项大型的赛事，提升语文学科的档次； 3．教研活动： 1）统一组织听、评课，实现了以评促教，以评促改； 2）一学期2次教研会，原则：简短、简洁、务实、高效；