甘肃省武威第十八中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史Word版含答案.docVIP

PAGE 1 - 2020—2021年度高二第一学期期末考试 历史试卷 试卷满分：100分 考试时间：90分钟 第I卷（选择题） 本部分共30道题，每题2分，共计60分。 一、单选题。 某位先秦学者提出人生来就具备仁、义、礼、智四种品德。人应该通过内省去保持和扩充这四种品德,否则将会丧失这些善的品质。这位学者是(　　) A．韩非子 B．孟子 C．墨子 D．庄子 古代一位思想家主张：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”材料中阐述的观点是(　　) A．以法治国 B．君舟民水 C．无为而治 D．民贵君轻 儒家思想通过与不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，最终成为中国传统文化的主流思想。下列就其演变过程说法正确的是 A．西周时儒家思想形成 B．秦朝时儒家思想获得大发展 C．汉朝时儒学正统地位确立 D．明清时儒家思想遭到全面排斥 董仲舒认为天是万物的主宰，天子受命于天，所以人民和诸侯都要服从天子的统治。在此董仲舒宣扬(　　) A．君权神授 B．春秋大一统 C．三纲五常 D．罢黜百家，独尊儒术 “君子之学，唯求得其心。虽至于位天地，育万物，未有出于吾心之外也。孟子所谓学问之道无他，求其放心而已矣者，一言以蔽之。”这一观点出自(　　) A．董仲舒 B．程颐 C．朱熹 D．王阳明 明末清初的一些思想家认为，作为当时主流意识形态的程朱理学，已难以继续承担儒家所强调的道德与社会教化功能，他们开始不遗余力地呼吁儒家基本价值观念的回归。这些思想家的主张(　　) A．摒弃了程朱理学的思辨精神 B．动摇了理学的封建正统地位 C．体现了资产阶级的思想观念 D．促使传统文化重新焕发生机 他说：“正义和其他一切德行都是智慧…智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事，即使他们试着去做，也是要失败的。”他是(　　) A．普罗塔戈拉 B．苏格拉底 C．西塞罗 D．莎士比亚 16 世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张(　　) A．体现了文艺复兴思想对人的认识 B．推动了资产阶级革命的高涨 C．反映了启蒙运动生而平等的理念 D．旨在增强宗教信仰的纯洁性 他将统治看作统治者与被统治者之间的一种社会契约。在他看来，“契约就是人民之间的一个协议”，统治权只是一种“代办权”，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民的这种革命是正当的。“他”是(　　) A．康德 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．伏尔泰 日本学者数内清指出：“如果与欧洲的近代科学的发展相比较来研究的话，可以说在中国的文明中，工匠的传统比较强，而学者的传统比较弱。”这段话实际上解释了古代中国(　　) A．科学成就落后的根源 B．科学实用性强的原因 C．科学人才缺乏的现状 D．科学出现近代化趋势 牛顿说：“我不知道世人对我是怎样看的，不过我只觉得自己好像是一个在海滨玩耍的孩子，有幸拾到光滑美丽的石子。”“拾到光滑美丽的石子”主要是指牛顿(　　) A．发现了自由落体定律 B．否定了绝对时空观 C．提出了万有引力定律 D．创立了量子论学说 19世纪中叶，生物学领域诞生了一项理论，颠覆了上帝造人的传统观念。该理论是(　　) A．经典力学 B．进化论 C．量子论 D．相对论 19世纪最后30年和20世纪初，科学技术和生产力飞速发展动力上发生了第二次革命。动力上的“第二次革命”是指(　　) A．蒸汽动力已经退出工业领域 B．电力代替蒸汽成为重要能源 C．石油作为新能源登上了舞台 D．交通运输工具发生根本变化 胡适评价梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了 A．民主科学、自由平等 B．民主共和、主权在民 C．优胜劣汰、适者生存 D．开设议院、变法图存 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》：“从某种意义上说，洋务运动汲取来的西方知识对中国传统社会的冲击，比十次旧时农民战争更大。”由此可知，洋务运动(　　) A．推动了中国社会的转型 B．开始了向西方学习的历程 C．突破了君主专制制度 D．迈出了“师夷长技”的第一步 维新派的骨干大多是由封建士大夫向资产阶级转化的人物.他们在如饥似渴地汲取西学营养，宣传介绍西学的同时，依然怀恋传统的儒学；他们要求改革封建政治体制，大胆怀疑儒家经典，却依然崇奉孔孟的理论权威.这体现了(　　) A．维新派思想和实践上的错位 B．维新派改革的指导思想不够明确 C．中体西用是维新派的宗旨 D．中国近代化进程中的复杂性 在西方近代工业文明的冲击下，中国传统制度逐渐解体，儒学走向衰落，中国面临亡因亡种危机。面对危机，通过吸纳西方近代思想，对儒学进行改造和