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第一讲 主要内容必杀技—归并法 黄金十分钟到了，我拿一篇文章做个例子，这是从实践中领悟的一个招式， 记住，它叫做归并法。 假设某一篇文章摆在你面前，这篇文章叫 《我的外公》，第一段写的是我有 一个外公，我们全家都很喜欢他，他在我家住了十多年了，我们经常在一起娱乐， 但是，你可知道，他是一个奇怪的人。这是第一段。 第二，他做任何事都很怪，吃饭怪，睡觉怪，洗澡怪，奇了怪，干什么事情 都怪。他喜欢音乐，家里有很多 CD碟，有古典，有时尚，有摇滚。别人喜欢收 集各种东西，我的外公喜欢收集酒瓶，有二锅头，有葡萄酒，有威士忌，有茅台， 有江小白。 最后一段是这么写的，我的外公在我们家，全家都生活的非常开心，他经常 跟我一起玩，实际上很多人不知道，他还是一个小有名气的作家。 现在，认真思考，归并法的本质，实质上是一个摘词和摘句的过程。 首先我们先整体看这篇文章，整体是什么结构？总分总结构。总分总意味着 什么？我们要用到摘句法，摘什么句？摘总句。请问第一段有总句吗？有，他是 个怪人。结尾有总句吗？有，他是一个作家。这个时候，总分总，总解决了，分 还没解决，我们来看分，分包含了三句话，这三句话又是并列关系。并列说明什 么？每一句话都对应了外公的怪的特点，怎么总结呢？并列就意味着要摘词，怎 么摘呢？每一段都有重点特点，但是没有时空、时间了。没关系，你会发现三个 句子中，每个句子有时一个单独的总分结构，总分结构，就是告诉我们要摘总句， 比如第一个句子：他做任何事都很怪，吃饭怪，睡觉怪，洗澡怪，奇了怪，干什 1 么事情都怪。总句就是：他做任何事都很怪；第二个句子：他喜欢音乐，家里有 很多 CD碟，有古典，有时尚，有摇滚。总句是他喜欢音乐；第三个句子：别人 喜欢收集各种东西，那我的外公喜欢收集酒瓶，有二锅头，有葡萄酒，有威士忌， 有茅台，有江小白。总句这个时候要缩减，直接说他喜欢收集酒瓶。 最后，我们把总分总的所有概括内容归并在一起这篇文章的主要内容就是： 我的外公是一个怪人，他做任何事情都很怪，他喜欢音乐，喜欢酒瓶，还是一个 有名气的作家。 五六年级的主要内容以全面为主，初中的主要内容以精准为主，那是不一样 的。那如何才能做到全面?这个时候你会发现只有两类文章，第一类前两集讲过， 第二类就是这种复合型结构。事情发展顺序就用上节课的摘词法，其次，复合型 文章千变万化，就要学会用归并的思维去整理主要内容。我们做几个练习巩固一 下，你就明白了，练习一： 黄山 黄山的景色，实在壮丽，令人印象深刻。 黄山可真奇啊！一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层 叠叠的彩云，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇瑰艳美，使人疑 心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的意景。 黄山可真高啊！一座座山峰连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚 下漂浮，人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，飘然而去似的。 黄山可真险啊！我平生以来还从没有见过这样的山峰，一座座危峰耸立，怪 石嶙峋，壁陡似直，石微如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔得很远也让人心惊 肉跳，几乎一失脚就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。 2 问题：请简要归纳文章的主要内容。 这是一篇总分的文章，总句我们用摘句法：黄山的景色壮丽，令人印象深刻。 分句有三段，每单独的一段又是总分结构，总句分别是：黄山可真奇啊！黄山可 真高啊！黄山可真险啊！总结一下就是黄山奇、高、险，这三个字就分别概括了 他们分句，最后整理一下主要内容就是：选文从奇、高、险三方面写了黄山的景 色壮丽，令人印象深刻。 练习二： 世界上有许多奇妙的植物。 有的植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就 是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有 200 多根小绒毛，这些小绒毛能分 泌出一种粘性很强的液体，这种粘液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻 到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经 过 1-2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。 还有的植物会听音乐呢！一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交 响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式 对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25分钟交响乐。一个月后，发现这 块田里的水稻比另一块没听过音乐的水稻长得更加茂盛，平均每株高过