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- 约5.14千字
- 约 8页
- 2022-05-18 发布于浙江
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《废墟的召唤》教案
一、目的要求:
1、了解有关历史,理解废墟对现实的指向。
2、品味赏析语言:笔法简约含蓄,文字凝重优美。
3、能说出与理解作者对废墟的情感态度与“年轻人”
的矛盾心理。
4、能说出题目“废墟的召唤”的“召唤”的确切含
义,领悟文章的主旨。
二、教学重点与难点
重点:品味赏析语言。
难点:理解文中“年轻人”的矛盾心理;领悟文章的
主旨。
三、教学时数:二教时
四、教学步骤过程:
第一课时
一、导入
同学们,你们见过废墟么?废墟给你们怎样
第 1
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