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2009-2010学年 第二次班主任沙龙 学生发展部 工作反馈 表扬：班主任到位、观察窗、督察重点落实较好 问题：1、学生打架（三起）、学生打手机（两起） 2、观看阅兵式 学生比较浮躁------加强学生管理-----注意管理的方法 知行分离、意识淡薄------培养学生的意识-----加强老师的意识 开学重点工作 1、各班及时开展民族团结教育活动。 2、对学生进行应知应会知识的培训，应对两基国检，以及精神文明单位创建检查。 3、按照《教室整体布置标准》布置教室； 4、校园环境区进行彻底清扫，告知学生公物赔偿制度，加强学生保护公物的意识； 5、严格仪容仪表管理，不合格者暂缓报到，不发书本，通知家长限期整改； 6、回收《暑假表现鉴定表》，对假期中的学生不良行为摸底、调查（打架、斗殴、偷盗）； 7、分校与班级结合德育序列内容制订年级工作计划与班级工作计划，各分校应根据本分校特点提出加强学风建设的抓手与工作目标，目标应写在分校工作计划中，目标还可提炼成标语悬挂在分校内。忌空洞笼统； 8、初一1分校准备第二次国旗下讲话――主题：民族团结； 9、各分校加强流动图书馆的管理，让其真正发挥实效。开学两周内各分校上报流动图书馆的管理方案。 10、学区班分校各班要做好学期初家长会的动员工作，全力保证家长到会率，对于不到会的家长将学校将采取一定的措施； 11、后进生